¿Qué puede y debe poder hacer un niño a los 8 meses?

A los 8 meses, continúa el desarrollo físico, emocional y social activo del niño. Averigüemos qué más debe aprender un bebé a los 8 meses.

Ocho meses es la edad de la exploración espacial activa y los nuevos juegos. A esta edad, los sueños diurnos se reducen a 2 veces 1,5-2 horas cada uno, el bebé está despierto mucho más tiempo. Muchos bebés a los 8 meses tienen varios dientes, aunque a este respecto no existen normas rígidas.

A los 8 meses, el niño ya sabe muchas cosas nuevas. El niño se vuelve activo, ágil e inquisitivo. El aumento de peso se ralentiza en comparación con los primeros meses de vida, muchas madres incluso notan que el niño está más estirado en altura y se ve más delgado, esto se debe a un aumento en la actividad física del niño. Todos los días el bebé aprende algo nuevo. Los músculos del niño ya están tan desarrollados que le permiten no solo darse la vuelta y sentarse, sino también pararse y gatear.

Habilidades del bebé de ocho meses

Los bebés de ocho meses ya son buenos y gatean mucho. Gatear "sobre el vientre" se convierte en un movimiento completo a cuatro patas. A esta edad, los niños pueden gatear a cualquier distancia y dedican la mayor parte de su tiempo a esta actividad. A los 8 meses, el bebé gatea por toda la casa y lo hace con bastante rapidez. Es muy importante que el espacio que el "control deslizante" está explorando activamente sea seguro. Es mejor quitar los cables y los cables de extensión del piso y todos los objetos peligrosos del área de acceso en su conjunto. Durante este período, el basurero, los tazones de las mascotas "se mueven" a un nivel superior, ya que los niños muestran un gran interés por estos objetos;
El niño comienza a hacer ejercicio y a mantener el cuerpo erguido. Por lo general, los bebés comienzan a sentarse solos a cuatro patas, por lo que cuando gatear se convierte en algo fácil y familiar para un niño, intenta nuevas acciones. El niño no sabe cómo mantener su cuerpo en posición sentada a los 8 meses. Por lo general, los niños no se sientan durante más de 3-5 minutos. Todavía no se recomienda sentar al bebé, especialmente sobre una superficie blanda o en almohadas;
Otra posición vertical es de pie, y el bebé también la intenta alrededor de los 7-8 meses. Pararse en un soporte es una de las actividades favoritas a esta edad. El niño se arrastra hacia un objeto en el que apoyarse, lo agarra con las manos, se pone de pie, pero en un minuto, como regla, cae al fondo. Muy a menudo, un sofá, una cama, sillas, sillones actúan como soporte. Algunas personas saben cómo moverse a lo largo del sofá o la cama con un escalón lateral. Para el bebé, este es un tipo de ejercicio y entrenamiento, durante el cual se fortalecen las piernas y la espalda. No vale la pena interferir en este proceso e invitar al bebé a ponerse de pie con más frecuencia de lo que él mismo intenta hacerlo. La tensión vertical excesiva en la columna y las articulaciones a una edad temprana puede provocar problemas con el sistema musculoesquelético a medida que el niño crece (la consecuencia más común de pararse temprano sobre las piernas es la curvatura de la columna). Es imperativo asegurarse de que solo los objetos estables y seguros estén a mano para el niño como apoyo;
Las habilidades motoras de las manos continúan desarrollándose. La principal innovación del bebé de ocho meses es la aparición del llamado "agarre de pinzas": el bebé comienza a tomar objetos no con todas las manos, sino con la ayuda del pulgar y el índice. Esta es la habilidad más importante y un indicador brillante del desarrollo de la psique. Ahora el bebé puede realizar acciones más sutiles, tomar objetos pequeños;
También están surgiendo nuevas habilidades en el campo de la manipulación de objetos. Un niño no solo debe poder levantar, sostener y soltar un objeto a los 8 meses. A esta edad, los niños también saben cómo lanzar específicamente lo que se aprieta en el mango. La diversión favorita de todos los niños es tirar los juguetes de la cuna o del corralito. Como recordamos, los juguetes deben devolverse;
Otra innovación son las acciones relacionadas con los objetos. Ahora el bebé no solo puede turnarse para tomar juguetes y examinarlos, sino también realizar ciertas acciones con un juguete en relación con otro. Pueden ser intentos de poner un juguete encima de otro, golpearlo, cambiar de lugar. Si hay un recipiente frente al bebé, tratará de poner en él todo lo que entre en su campo de visión. Son las acciones correlativas las que subyacen a la capacidad de armar una pirámide, de seleccionar las inserciones correctas para los tableros de Seguin, por lo que se deben fomentar tales juegos;
En la esfera del habla, también se observan cambios significativos. El balbuceo del niño ya tiene una entonación que ha adoptado de sus padres. El bebé repite las mismas sílabas muchas veces, por lo que los padres constantemente escuchan de él "ma-ma-ma" o "ba-ba-ba". La tarea principal a la edad de 8 meses es la acumulación de un vocabulario pasivo, es decir, palabras cuyo significado es claro para el niño. El habla activa en esta etapa todavía se manifiesta en forma de sílabas y sus combinaciones, pero el niño comienza a comprender mejor y mejor el discurso que escucha, comienza a reaccionar no solo al color emocional del habla, sino también al significado de lo que se dijo. Esto se nota especialmente a petición del bebé. Si lo solicita, el niño puede enviar el juguete deseado o mostrar una imagen de un animal que ya conoce en un libro. Además de cumplir con los pedidos de un adulto, el niño ya sabe cómo reaccionar ante las advertencias y prohibiciones, lo cual es especialmente importante debido a la sed incontenible de conocimiento;
El desarrollo social del bebé se encuentra en un punto crítico. El miedo a los extraños, que aparece alrededor de los 7 meses, sigue siendo muy pronunciado. El niño se niega a estar en brazos de personas desconocidas y se asusta mucho si la madre desaparece de la vista, incluso si acaba de pasar a la habitación contigua. Los padres pueden encontrar extraño este comportamiento de las migajas, y los representantes de la generación anterior a menudo dicen que tales caprichos y llantos son el resultado del "entrenamiento manual". De hecho, esta es una etapa completamente normal en el desarrollo del apego, es absolutamente inútil ignorarlo o, más aún, luchar de alguna manera con tal comportamiento del niño. Al contrario, la tarea de los padres es responder a las necesidades del bebé, hacerle saber que está a salvo, que su madre está ahí y siempre lo protegerá.

IMPORTANTE: cómo asegurar un hogar para un niño

Por lo general, las madres no tienen ninguna dificultad para ocupar algo y cautivar a un bebé de ocho meses. El propio niño muestra un gran interés por todo lo que hay a su alrededor, juega activamente. Puede ser creativo y ofrecerle a su bebé lápices o pinturas para los dedos. Las huellas multicolores y las impresiones en papel seguramente interesarán al bebé.

Resumamos: lo que un niño debería poder hacer

Aunque todos los niños se desarrollan a su propio ritmo, existen ciertas habilidades en cuya presencia se evalúa el grado de desarrollo del bebé. Normas promedio: lo que un niño debería poder hacer a los 8 meses:

juega hasta 10 minutos por tu cuenta;
gatear de manera accesible (la mayoría de las veces a cuatro patas);
intente levantarse, agarrándose del soporte;
desde una posición de pie para sentarse en el culo (o caer sobre el culo);
dar pasos tomados de la mano de adultos;
sentarse por su cuenta, rodando de espaldas, boca abajo, ayudándose con los brazos;
sentarse durante unos minutos;
bebe de una taza, come de una cuchara;
comer pequeños trozos de comida (requesón, queso, galletas);
agarrar objetos pequeños, pasar de una mano a otra;
tomar cosas pequeñas con el pulgar y el índice;
reconocer a los padres;
gatear con un juguete en una mano;
muéstrate en el espejo, reconoce en la foto;
Dígale adiós.