Al vivir en el entorno de la sociedad, los niños están literalmente condenados al desarrollo, pero si lo dejas ir, el proceso puede retrasarse mucho o incluso tomar el camino equivocado. El mundo moderno requiere que un niño se desarrolle lo más rápido posible y asimile una gran cantidad de información y habilidades, por lo que simplemente es necesario orientarlo.
Muchos padres dejan esta tarea a merced de los educadores en las guarderías y jardines de infancia, sin embargo, ellos mismos podrían asumir parte de la tarea. Es bastante claro que el niño se desarrollará más rápido si hace esto en el jardín de infancia y en casa, y no solo en el jardín de infancia, por lo que los padres deben prestar más atención a las formas de desarrollar a su bebé.
Tareas de desarrollo a esta edad
Es posible determinar las tareas de desarrollo basándose únicamente en las habilidades y habilidades existentes. A los dos años, el niño ya es radicalmente diferente del recién nacido, pero al mismo tiempo, cada bebé es individual, por lo que es imposible garantizar el logro de un cierto nivel. En este caso, algunos direcciones hacia dónde deben dirigirse los esfuerzos pedagógicos tanto de los maestros de jardín de infancia como de los propios padres:
- Habla. Es probable que un bebé de dos años ya sea capaz de pronunciar algunas palabras individuales, pero algunas se limitan a esto, mientras que otros incluso pueden transmitir algunos pensamientos simples, como el deseo de comer. En cualquier caso, el nivel actual es completamente insuficiente para integrarse plenamente en la sociedad o al menos pasar al primer grado, por lo que es muy importante enseñar a un niño a hablar, al menos para que lo comprenda él mismo.
- Habilidades motoras finas y generales. A los dos años, los niños ya pueden caminar y correr solos, así como sostener objetos bastante livianos en sus manos y, sin embargo, prácticamente no tienen destreza. Sus movimientos parecen inciertos, son capaces de soltar cosas constantemente de sus manos y cualquier tarea que requiera alta precisión y exactitud les será imposible. Mejorar las habilidades motoras es necesario tanto para la comodidad como para la seguridad del niño.
- Atención. La conciencia de un niño de dos años está distraída; por lo general, no está interesado en algo que no llame la atención por sí solo. Sin embargo, la capacidad de concentración es muy beneficiosa tanto para el estudio como para muchos tipos de trabajos en un futuro lejano.
- Pensamiento abstracto y fantasía. Imagina por un segundo que estás completamente desprovisto de imaginación, es decir, ni siquiera puedes imaginar visualmente un objeto conocido si no lo ves en ese momento. ¿Una persona así lograría mucho? Pero para los niños de dos años, es esta característica la que es relevante de muchas maneras; más precisamente, simplemente no tienen una gran cantidad de objetos familiares, apenas están comenzando a estudiar este mundo.
En el futuro, un buen desarrollo de estas cualidades permitirá alcanzar un alto nivel de inventiva y la capacidad de inventar algo completamente nuevo.
- Creativo. El éxito del niño en el campo creativo le permite afirmarse, aumentar su propia autoestima e incluso encontrar nuevos conocidos. Al mismo tiempo, no es necesario convertirse en un maestro sobresaliente, porque la creatividad puede ser no solo una profesión o el significado de la vida, sino también un pasatiempo agradable. Incluso si personalmente considera que la creatividad es una pérdida de tiempo y esfuerzo, tenga en cuenta que desarrolla perfectamente la misma memoria y habilidades motoras.
- Desarrollo Social. Ser demasiado tímido en el mundo moderno es una desventaja, pero la falta de confianza en uno mismo tampoco será una ventaja. El niño debe ser capaz de comportarse en sociedad, comprender las reglas generalmente aceptadas y no romperlas, ser educado y no ofender a otras personas. Ya en dos o tres años, esto dará un resultado en la forma de los primeros amigos del jardín de infancia, pero en la edad adulta, la capacidad de ganarse a extraños puede volverse realmente invaluable.
Materiales de apoyo
Es bastante obvio que solo los padres brillantes pueden idear de forma independiente un conjunto completo de ejercicios para el desarrollo de un niño de dos años, por lo que debe confiar en toda una gama de materiales de apoyo, que afortunadamente existen en una gran variedad:
- En primer lugar, los libros pueden ayudar en el desarrollo de un niño. La mayoría de estas publicaciones están diseñadas para los padres, porque los niños de dos años a priori no pueden leer; pueden detallar programas de desarrollo populares, por ejemplo, técnicas Montessori que han sido utilizadas por educadores profesionales y centros educativos de todo el mundo durante más de un siglo.
Si el libro también contiene imágenes, entonces aún puede ser de interés inmediato para el bebé; algunos expertos argumentan que es posible a esta edad comenzar a enseñar a un niño a contar, mostrándole imágenes con una designación digital de la cantidad de objetos en ellas.
- Una alternativa a los libros en nuestra era tecnológica puede ser programas que ahora se pueden encontrar en Internet o comprar en disco. Pueden mostrar más claramente las tareas y ejercicios que ayudarían al niño a lograr un mayor éxito en su propio desarrollo. En cierto sentido, incluso los dibujos animados ordinarios con una trama de cuento de hadas pueden cumplir esta función, aunque el papel pedagógico es, por supuesto, diferente en cada caso.
- Los materiales de apoyo se pueden publicar en forma de un conjunto completo de diferentes medios, revelando completamente un programa específico. En particular, a partir de los dos años, ya está permitido usar juegos de mesa educativos, que puede incluir tarjetas y chips, así como libros que describen el efecto pedagógico de la mecanografía, y un componente multimedia en forma de disco.
Una computadora, por cierto, puede convertirse en una excelente herramienta auxiliar no solo por la capacidad de reproducir videos, sino también como una forma de ejecutar juegos educativos electrónicos.
- Ejercicios creativos también puede ser de gran beneficio. La opción clásica y familiar son los poemas que se aprenden en los jardines de infancia. Desarrollan perfectamente la memoria de los niños y, lo más importante, hacen que el niño pronuncie repetidamente las palabras aprendidas, mejorando la pronunciación; las canciones infantiles tienen el mismo efecto. Todo esto se puede comprar en forma de libro de colección o encontrarlo individualmente en Internet.
- Dibujos para colorear y manualidades Contribuyen, en primer lugar, a la mejora de las habilidades motoras finas del niño; gracias a ellos, aprenderá mucho mejor a controlar sus dedos y realizar cualquier trabajo fino. Además, completar estas tareas contribuye en gran medida al desarrollo de la imaginación, lo que puede convertir a un niño en un gran ingeniero o escritor.
- Bailando también desarrollan perfectamente las habilidades motoras, pero ahora bastante grandes. Permiten que el niño gane confianza en sus movimientos e, idealmente, incluso los hacen elegantes y hermosos. Hoy en día, los fabricantes producen alfombras de baile especiales que estimulan al bebé a moverse no de forma caótica, sino en una dirección estrictamente especificada.
Los psicólogos infantiles son muy conscientes de que el niño aún no se da cuenta de la utilidad de lograr los objetivos establecidos, por lo tanto, se resistirá a los intentos de desarrollo desde el exterior, a menos que esté interesado. Esto solo se puede hacer dándole al proceso una forma de juego, por lo que todas las soluciones presentadas parecen juegos, pero ciertamente tienen un subtexto de desarrollo profundo.
Cabe señalar que ninguno de estos medios es percibido por los niños como una rutina.
Clases de desarrollo
Los esfuerzos intencionados para desarrollar a un niño darán un resultado mucho más significativo que las situaciones que surgen espontáneamente que requieren un cierto autodesarrollo del niño. Los niños se ven mucho más desarrollados entre aquellos padres que son conscientes de su propia responsabilidad por el desarrollo del bebé y han abordado a fondo el estudio de los métodos pedagógicos correspondientes. Hay cientos de formas de mejorar las habilidades básicas de un niño de 2 años., consideraremos brevemente solo los más populares, que deberían estar en el arsenal de todos los padres jóvenes.
Habla
Hacer que su hijo hable con regularidad es esencial para el desarrollo del habla. La práctica muestra que los niños criados en casa no usan el habla de manera muy activa, limitándose a las necesidades mínimas: pedir comida, encender una caricatura, etc. Algunas personas generalmente se limitan a llorar y no están hablando de una expansión completa de su vocabulario.
Por lo general, se estimula la actividad del habla del niño. estudiando rimas y canciones infantiles. El niño está interesado en esto debido a lo fabuloso de la trama, así como por la aprobación indisimulada de los adultos que admiran cada nuevo trabajo aprendido; Los dulces pueden ser una recompensa muy específica por el éxito.
Como resultado, el niño al menos comenzará a hablar con mayor claridad, como máximo: aprenderá algunas palabras nuevas y usará el habla de manera más activa para comunicarse. En general, no se puede inventar nada, pero simplemente comunicarse más con el niño, haciéndole varias preguntas. Incluso si la respuesta es monosilábica, seguirá contribuyendo a lograr el resultado deseado.
Atención
El desarrollo de la atención se ve facilitado por juegos simples que no requieren ninguna compra adicional y están disponibles en absolutamente cualquier situación. El ejemplo más simple: ve con el niño a la ventana y pídele que busque y muestre el coche verde. O deje que busque algún detalle que se muestra en la imagen. También puede desarrollar el pensamiento asociativo en paralelo pidiéndole al niño que no busque un objeto específico, sino cualquier objeto que tenga una cualidad común: el mismo color, forma o cualquier otra característica.
Puede comprar un juego de este tipo; lo más probable es que contenga tarjetas de diferentes colores, formas y patrones, y la tarea del pequeño jugador será encontrar tarjetas con ciertas cualidades.
Habilidades motoras finas y generales
Varias tareas creativas son adecuadas para el desarrollo de la motricidad fina y general. En particular, el modelado de plastilina y el dibujo, así como las manualidades y los rompecabezas, son de gran beneficio para el desarrollo de los dedos. A esta edad, es poco probable que el bebé cegue o llame la atención sobre algo, sin embargo, el significado no está en crear una obra maestra, sino en ganar confianza en los movimientos, por lo que incluso un amasado banal de un trozo de plastilina será beneficioso.
También es una buena solución productiva conectar los puntos con líneas para obtener un dibujo real.
Incluso puede enseñarle a su hijo algo útil, como lavarse las manos debajo del grifo. Cualquier ejercicio de movimiento activo, tanto de baile como de juegos al aire libre, es adecuado para desarrollar las habilidades motoras gruesas.
Pensamiento abstracto
El concepto de pensamiento abstracto puede parecer demasiado complicado para niños de tan solo dos años, pero en esta etapa significa simplemente estudiar las propiedades de los objetos. El niño todavía está mal orientado para distinguir entre objetos duros y blandos, su cantidad, color, etc.
Para mejorar la comprensión de todas estas cosas, una gran tablero de negocios: un tablero con muestras adjuntas de varios mecanismos y materiales... En este caso, es imperativo pronunciar los nombres de ciertas características al bebé, y luego pedirle que indique solo objetos blandos o solo duros, grandes, fríos o de madera.
Es muy importante enseñar al niño a distinguir los objetos por la forma y la comida, también por el gusto y el olfato. Además, el bebé ya está preparado para distinguir entre lo mismo y lo diferente.
Desarrollo creativo
El desarrollo creativo aún no dará resultados creativos reales, pero contribuirá a la mejora de otras habilidades útiles. La creatividad, ya sea música o pintura, desarrolla bien la memoria, porque el niño tiene que tener presente lo que está intentando reproducir. También generalmente estimula los procesos de pensamiento y la imaginación. Si la creatividad implica la participación activa de las manos (por ejemplo, dibujar o esculpir), también contribuye al desarrollo de la motricidad fina.
Desarrollo Social
El desarrollo social de un niño consiste en enseñarle a comportarse en sociedad. A la edad de dos años, se establecen las tareas mínimas: para darle al bebé una idea de saludo, despedida, gratitud y cortesía en general. Algunos psicólogos recomiendan incluso en esta etapa dejar que el niño juegue esos juegos en los que hay ganadores y perdedores, para que aprenda a perder con dignidad.
En general Las habilidades de comunicación social se desarrollan mejor en un círculo social amplio, por lo tanto, aquí es más probable que los padres den una dirección general, mientras que los detalles se cuentan mucho mejor en el jardín de infancia, donde los niños también tienen una excelente oportunidad de consolidar lo que han aprendido en la práctica.
Fantasía
El desarrollo oportuno de la fantasía contribuirá en gran medida a la aceleración general del pensamiento y la ampliación de horizontes. Varios juegos de rol son los más adecuados para la tarea. - aquellos en los que el niño supuestamente está en el lugar de otra persona. Honestamente, para una edad de dos años esto probablemente sea demasiado difícil todavía, pero puede intentar invitar al niño a que se imagine a sí mismo en el lugar de un héroe de cuento de hadas, si es un niño, una princesa o un médico, si es una niña.
Para una mayor naturalidad, puede comprar atributos de juguete de aquel en cuyo rol el niño intentará acostumbrarse en la tienda. Gracias a esto, puede obtener un resultado completamente inesperado: por ejemplo, los niños le temen enormemente a los médicos, pero al mismo tiempo les gusta jugar con botiquines médicos para niños y, como resultado de tales juegos, ¡el miedo a los médicos retrocede!
Ampliando la gama de conceptos y conociendo las nuevas
El mundo de un niño de dos años está limitado principalmente por su apartamento, en el mejor de los casos, complementado por un parque infantil y un parque cercano. Esto no le permite aprender todos los conceptos necesarios en la vida, aunque parezcan elementales para los adultos.
recuérdalo no hay prácticamente nada que puedas aprender completamente por tu cuenta, no de las palabras de otras personas, no de libros y programas de televisión, es decir, recibiste casi toda la información sobre el mundo que te rodea de alguien, así que ahora es el momento de compartirla con tu bebé.
Muestre y explique literalmente todo lo que le rodea a su bebé. Explique el propósito para el que sirve cada habitación y cada mueble de la casa. Lleve a su hijo a la tienda y enséñele de dónde viene toda la deliciosa comida que come todos los días. Dé un paseo con su hijo en un automóvil o transporte público, camine con él en algún lugar lejos de casa y muéstrele lo que no ha visto antes. Lleva al pequeño al zoológico o enséñale el acuario.
Cuéntanos qué es una familia, cómo se forma. Trate de explicar lo que hacen mamá y papá, y no necesariamente en términos de profesiones; incluso puede usar el ejemplo de cocinar, lavar los platos, limpiar el apartamento. Cuéntanos qué profesiones son en general y por qué son necesarias. Enséñele a su hijo los nombres de las diferentes partes del cuerpo.
Intente que el niño se involucre en el tema, trate de tener una conversación mutuamente interesante, de lo contrario, el niño olvidará todo.
No hable en abstracciones, busque la oportunidad de mostrar visualmente a los niños de lo que está hablando, no en una pantalla azul, de lo contrario, lo percibirán de esa manera, sino en una actuación real, o al menos en un juguete.
No espere que el pequeño oyente capte instantáneamente la esencia del asunto, probablemente tendrás que repetirle lo que has dicho antes, pero en cualquier caso recordará algunas palabras nuevas, ampliará sus horizontes y, con el tiempo, utilizará todos estos conocimientos para construir una conversación completamente significativa.
Plan aproximado por una semana
Los padres, que son especialmente celosos en el desarrollo de sus hijos, tienden a elaborar un plan de ejercicios para la semana, que en gran parte es correcto. Esto ayudará a no sobrecargar al bebé, desarrollándolo de manera uniforme, sin prejuicios hacia ninguna cualidad, y también asegurará que usted garantice completamente el desarrollo del niño. En este caso, se debe tener en cuenta el carácter y temperamento del bebé, así como sus fortalezas y debilidades.
En ningún caso debe tomar un plan una vez elaborado por usted o alguien más como una constante - monitorear de cerca el proceso y evaluar los resultadospara ajustar rápidamente el horario.
Al guiar el desarrollo del niño, no lo lleve a un marco demasiado rígido; a veces, el pequeño querrá jugar no en lo que usted ofrece, sino en otra cosa, y también debería tener esa oportunidad.
Al diseñar un plan, asegúrese especialmente de que la carga en diferentes días sea aproximadamente el mismo en volumen. Seleccione con cuidado una variedad de tareas; por ejemplo, puede y debe conocer el mundo que lo rodea todos los días, pero piense en al menos 5-7 formas diferentes de hacerlo y no comience el círculo nuevamente hasta que lo haya completado por completo.
Consejos
Hay algunos consejos simples, cuyo incumplimiento puede anular por completo el efecto positivo esperado de las clases. Asegúrese de ceñirse a estas reglas:
- El conocimiento siempre se adquiere mejor si el propio alumno está interesado en esto, no siendo forzados a entrar en él. Un niño de dos años solo está interesado en aprender como un juego, así que encuentre una manera de mantenerlo interesado. Si el niño no muestra ningún interés en el juego, en este momento o en principio, ni siquiera piense en obligarlo, solo lo empeorará.
- De hecho, a esta edad se dedica muy poco tiempo a las clases, porque la concentración del niño se logra durante no más de unos minutos, después de lo cual es necesario cambiar la tarea. sin embargo no apresure al niño y no complete la tarea por él - debe aprender por sí mismo.
- El hecho de que un niño tan pequeño no pueda realizar una tarea que te parece elemental es normal, y regañarlo por esto, así como por la falta de voluntad para estudiar, Absolutamente prohibido de lo contrario, desarrollará una aversión a la actividad.
El éxito es un asunto completamente diferente: hay que destacarlo con elogios, porque será un buen incentivo para futuros logros.
Para actividades de desarrollo interesantes para niños a partir de 2 años, vea el siguiente video.
