Al planear enviar a un niño a la escuela, el paso más seguro para los padres debe ser evaluar la preparación del hijo o la hija para tales cambios en la vida. Esto ayudará a determinar si el niño debe ir a la escuela ahora o si es mejor esperar otro año. Además, la evaluación de la preparación ayudará a organizar la preparación del niño correctamente, teniendo en cuenta sus debilidades.
¿Cómo determinar la preparación?
Anteriormente, el principal criterio de preparación para la escolarización se consideraba el desarrollo mental de un niño. Ahora la atención se centra en la preparación psicológica. Tiene varios criterios importantes, entre los cuales:
- Disposición inteligente. Determina el desarrollo de funciones mentales del niño como la percepción, el pensamiento, la imaginación y la memoria. Por ejemplo, un niño a la edad de 6-7 años debe memorizar de 3 a 5 palabras de cada 10 palabras escuchadas, ser capaz de encontrar “tesoros” usando un esquema de habitación, combinar objetos basados en signos similares, etc.
- Disposición social. El niño debe poder entablar relaciones tanto con sus compañeros como con los adultos. Para una adaptación exitosa en un nuevo equipo, es importante poder encontrar un compromiso, resolver conflictos y ser tolerante. A la edad de 6 a 7 años, la mayoría de los niños ya saben cómo controlar su comportamiento y pueden seguir las reglas, por ejemplo, no hablar durante la lección, escuchar al maestro. Si el comportamiento del niño en la lección es inadecuado, significa que no está socialmente preparado para aprender. Además, el niño debe tener una autoestima adecuada. Si los niños en edad preescolar se evalúan a sí mismos con un sesgo alto, entonces los niños de 6 a 7 años deberían poder admitir errores y responder adecuadamente a las críticas.
- Disposición personal. Un niño de 7 años tiene la necesidad de adquirir nuevos conocimientos y cambiar su estatus para convertirse en un escolar. La motivación puede ser diferente, por ejemplo, ser como un hermano mayor, llevar un portafolio o quedarse despierto después del almuerzo, pero lo mejor es que el niño asocie la escuela con la adquisición de conocimientos. Al mismo tiempo, es muy importante tener una actitud positiva hacia la escuela y comprender por qué es necesario estudiar.
Para saber cómo determinar la preparación de un niño para la escuela, vea el video del canal de Youtube "Psicología infantil y familiar en línea".
¿Cómo prepararse psicológicamente?
Un gran error de los padres se llama intimidación del niño, por ejemplo, le dicen que debido a la tarea no habrá más tiempo para juegos, en la escuela tendrá malas notas y cosas por el estilo. Es muy importante asegurarse de que el niño no le tenga miedo a la escuela y la trate bien.
Enfatice que hará nuevos amigos, aprenderá muchas cosas nuevas e interesantes, podrá asistir a diferentes círculos, encontrar un pasatiempo. Comparta historias sobre su aprendizaje, contando qué materias le gustaron, qué tipo de profesor era, qué gracioso le pasó durante sus años escolares.
Sin embargo, no se debe idealizar indebidamente la educación, pintando todo con colores demasiado rosados. Si el niño no sabe que las dificultades y algunos problemas son posibles durante el aprendizaje, se sentirá muy decepcionado después de la primera mala nota o comentario.
Es una buena idea jugar a la escuela con el niño en edad preescolar. En tal juego, puedes simular diferentes situaciones usando juguetes. También debe ir a la escuela con su hijo con anticipación y mostrarle la situación. Es genial si la escuela elegida tiene lecciones preparatorias o días de puertas abiertas.
No te olvides de tu propio estado de ánimo. Será más fácil para un niño adaptarse a la escuela si los padres tienen una actitud positiva hacia el proceso de aprendizaje y muestran con su comportamiento que el nuevo estatus del niño (escolar) es importante para la familia.
Posibles dificultades
Falta de disciplina
Si el niño está inquieto y tampoco sigue las reglas adecuadas, ir a la escuela puede ser un gran problema. Es posible que el niño no tenga la paciencia para hacer las cosas. En este caso, necesita la ayuda de sus padres: deje que la madre haga las tareas con el bebé durante algún tiempo.
Además, a muchos niños les resulta difícil trabajar de acuerdo con las reglas, y los juegos que tienen algunas restricciones ayudarán a enseñar disciplina.
Distracción y falta de atención
Estas cualidades pueden tener un impacto significativo en el rendimiento académico y molestar a los padres. El niño no tiene prisa por completar la tarea, se distingue por el olvido y a menudo se distrae. Los expertos no consideran que esta condición sea un problema psicológico, pero la asocian con el desarrollo predominante del hemisferio derecho. Como regla general, a la edad de diez años, el problema de la distracción desaparece por sí solo.
Para equilibrar el trabajo de los hemisferios cerebrales del niño, se utilizan juegos de dedos, dibujar con los dedos, esculpir, juegos de cordones y actividades similares.
Falta de voluntad para aprender
Para mantener al niño interesado, los padres deben enfatizar que el proceso educativo es más un juego que un deber. Apoye la curiosidad y el deseo de su hijo de aprender cosas nuevas que están naturalmente presentes en él. Lea más sobre esto en el artículo sobre cómo inculcar en su hijo el amor por el aprendizaje.
Lecciones preparatorias
En la actualidad, muchos centros de desarrollo y tutores ofrecen clases en las que se enseña al niño a leer y contar. Sin embargo, la actitud de los profesores ante tales actividades es ambigua. Algunos tienen una actitud positiva hacia ellos, otros creen que el niño debería aprender a leer y escribir ya en la escuela.
Un ejemplo de un programa de preparación psicológica de niños para la escuela
Las clases de este curso preparatorio se imparten 6 veces por semana durante 40 minutos al día. En medio de cada sesión, se deben tomar dos descansos de cinco minutos. La duración de la preparación es de 16 semanas.
En total, el niño hace 4 horas a la semana. Las lecciones de cada semana incluyen lecciones para desarrollar la atención voluntaria, el pensamiento (lógico, imaginativo), la memoria (auditiva, visual-imaginaria), la percepción y la imaginación. Además, una lección por semana tiene como objetivo desarrollar la fuerza, la movilidad y la flexibilidad de los dedos (habilidades motoras finas de las manos).
Un plan de lección aproximado puede ser el siguiente:
El material para tales actividades se puede encontrar en varios manuales para niños en edad preescolar.
Lo que un niño necesita saber para facilitar la adaptación a la escuela, ver el video del canal de Youtube "Psicología Infantil y Familiar Online".
La generalización del material es una habilidad que todo niño necesita. Vea esto en el video del canal de Youtube "Psicología infantil y familiar en línea".
Para desarrollar la capacidad del niño para trabajar según el modelo, mire el video del canal de Youtube "Psicología del niño y la familia en línea".
Abordar el desarrollo de la audición fonémica a través del canal de videos en Youtube "Psicología Infantil y Familiar Online", para que el niño pueda analizar fácilmente las palabras por sonidos.
Juegos de preparación para el hogar
Dado que los niños en edad preescolar aprenden más fácilmente a través del juego, las clases preparatorias en casa deben basarse en juegos.
Las habilidades motoras finas:
- Sombreado a lápiz.
- Ensartar cuentas o pasta.
- Pintar con pinturas.
- Ate los cordones de los zapatos.
- Cortar de papel.
- Modelado de arcilla o plastilina.
- Creación de aplicaciones.
- Juegos con mosaico y constructor.
- Bordado y tejido.
- Atar nudos en una cuerda.
Juegos de memoria:
- Comparación de imágenes.
- Recuerda las acciones de la madre, por ejemplo, durante la preparación de la masa.
- Volver a contar un cuento de hadas.
- Discusión por la noche lo que sucedió durante el día.
- Volver a contar la caricatura.
- Una descripción del elemento eliminado de la vista.
Juegos de atención:
- Encuentra un objeto en la habitación cuyo nombre comience con una letra determinada.
- Lea el versículo a su hijo y pídale que aplauda cuando la palabra comience con una letra específica.
- Aprenda a hacer varias cosas a la vez, como mirar una imagen y escuchar una historia.
- Coloque 5 juguetes frente al niño y luego cámbielos e invite al niño a que los devuelva a sus lugares.
- Dele al niño una hoja con grupos de números y ofrezca tachar un número determinado.
Juegos de habla:
- Dígale al niño una palabra con la que pueda formar frases, por ejemplo, usted dice "pastel" y el niño responde "pastel de cerezas", "pastel dulce", "hornea un pastel".
- Invite a su hijo a expresar sus acciones como un periodista, por ejemplo, cómo cocina una sopa o cose un botón.
- Dígale al niño la primera sílaba y continuará la palabra.
- Volver a contar dibujos animados, libros, eventos de ayer.
- Lea con su hijo.
Juegos de pensamiento:
- Pronuncia las palabras al revés (para este juego, se seleccionan palabras de 3-4 letras).
- Encuentra el artículo que mamá nombró al revés.
- Ate los artículos que mamá está usando en este momento, por ejemplo, lo que es común entre una aspiradora y una escoba.
- Resolver acertijos y acertijos.
- Crea una historia a partir de imágenes.
- Componga una imagen de diferentes formas geométricas.
- Haz una oración con palabras.
- Haga una historia con imágenes.
- Dibuja una secuela del cómic.
- Piensa en una continuación del cuento.
Juegos de representación espacial:
- Encuentra un objeto en la habitación que llama mamá. Anime al niño a proceder, como "dar un paso hacia la derecha, luego dar un paso hacia adelante, mirar hacia arriba".
- Busque un elemento en el "mapa" de la habitación, marcándolo en el plano con una cruz.
- Dibujar números, letras e imágenes.
- Examen de mapas y diagramas.
- Juega batalla naval.
Juegos para el desarrollo emocional:
- La madre nombra la acción (por ejemplo, leer, quitar el polvo o comer chocolate) y el niño retrata la actitud hacia él.
- Imagine que el sujeto cobra vida y diga cómo podría sentirse, así como qué tipo de estado de ánimo tendría.
- Mire las caras de otras personas y evalúe sus emociones.
- Al leer un cuento de hadas, pregúntele al niño cómo se siente el héroe.
- Hable con su hijo a menudo sobre sus sentimientos en diferentes situaciones.
Juegos de imaginación:
- Invite a su hijo a representar el objeto oculto con poses y gestos.
- Observamos las verduras y discutimos cómo se ven.
- Conectando partes de objetos en la figura.
- Imagínese agrandar y encoger objetos y luego dibujarlos o esculpirlos. Por ejemplo, puede ser un pequeño elefante o un gato enorme.
- Analice cómo se puede usar un objeto familiar de una manera inusual.
Para formar las ideas del niño sobre el tiempo, realice las clases que se muestran en el video del canal de Youtube "Psicología infantil y familiar en línea".
Régimen diario
Se recomienda corregir el régimen diurno del niño aproximadamente un mes antes de las primeras clases en la escuela. Es muy importante desarrollar un régimen en el que el niño duerma lo suficiente, coma a tiempo, tenga tiempo para hacer los deberes, así como caminar y jugar.
El niño debe entender que la tarea es un trabajo responsable que se hace en primer lugar, y después puede salir a caminar o recoger juguetes.
Si el niño asistió al jardín de infantes, no debería haber problemas para construir un régimen adecuado. Es bastante difícil para los niños que no asisten al jardín de infantes despertarse a las 7 de la mañana, por lo que se les debe enseñar a levantarse más temprano.
Deje que el niño esté ocupado con algunas cosas útiles en la primera mitad del día y deje todo el entretenimiento y el descanso para el tiempo después del almuerzo. Además, preste atención a acostarse a tiempo, que también es importante para los despertares tempranos.
Salud de los niños
En preparación para la escuela, se debe prestar especial atención a la salud de un hijo o una hija. Esto se refiere principalmente al estado de inmunidad. En las instituciones preescolares, se utilizan procedimientos de templado, lecciones de educación física y vacunación oportuna para mantenerlo. Si el niño no va al jardín de infancia, todo se convierte en preocupación de los padres.
El niño debe:
- Camine al aire libre todos los días.
- Consuma suficientes alimentos ricos en vitaminas.
- Hágase la prueba por especialistas.
Consejos para prepararse para la escuela
- Debes comenzar a prepararte para la escuela con anticipación. Elija la escuela, el perfil de educación deseado, conozca al maestro, observe más de cerca a los niños que asisten a la institución. Debe decidir si su hijo irá a la escuela cerca de su casa o irá a una institución educativa en otra parte de la ciudad. Piense en las posibles dificultades, por ejemplo, puede llevar al niño, que estará con el niño después de la escuela.
- Cuando estudie con su hijo en casa, siga el plan y enseñe las lecciones de manera sistemática. Solo a través de la práctica regular podrá cubrir todos los temas que necesita de manera uniforme.
- Al configurar un espacio de estudio en la habitación de su hijo, permita que su hijo participe en el proceso. Deje que el niño elija de forma independiente un portafolio, suministros de oficina, ropa y otras cosas.
Cómo son las clases de preparación para la escuela para niños de 6 a 7 años, ver en el video del canal "Planeta de los niños".
