¿Cómo desarrollar la atención en un niño de 10 años?

Para dominar con éxito la escritura y la lectura, el niño debe tener una atención bastante desarrollada. A una edad temprana, se dispersa, pero gradualmente se fija, como resultado de lo cual una cosa puede cautivar al bebé durante mucho tiempo. Es especialmente importante estar atento y recopilado en las lecciones cuando se explica la nueva información que se debe aprender. Si un niño de 10 años tiene dificultad para concentrarse, le ayudarán ejercicios y tareas especiales.

Forma de impartir clases

Para llamar la atención del alumno, se utilizan una variedad de ejercicios y juegos, durante los cuales se buscan errores, correspondencias y cambios. La tarea principal de tales clases es influir en las principales características de la atención: volumen, intercambiabilidad, estabilidad, concentración.

Con una educación debidamente organizada, los padres y maestros pueden desarrollar una cualidad importante de cualquier persona exitosa en sus hijos: la atención.

También puede trabajar con su hijo apuntando, reservando un cierto tiempo para entrenar varias veces a la semana y entre horas. Para mejorar la atención en la vida diaria, hable con su hijo sobre lo que ve o lee, tratando de notar tantos detalles como sea posible. Por ejemplo, al regresar a casa del cine, puede recordar los mejores momentos de la película o describir la apariencia de los personajes.

No descuide una forma tan maravillosa de desarrollar la atención y el pensamiento, como los juegos de mesa. Se puede jugar al backgammon, ajedrez, damas, loto o uno con toda la familia.

Encuentre un juego que le guste a su hijo, y llamará su atención durante mucho tiempo, y también le enseñará a pensar con lógica, planificar sus movimientos y predecir las acciones de su oponente.

Tareas simples

Desarrollar la atención y la memoria en niños de 10 años, puede utilizar los siguientes juegos y tareas:

describir de la memoria del personaje un cuento de hadas o un cuento recién leído;
aprender canciones sin leer su texto, sino de oído;
busque diferencias en 2 imágenes similares;
poner varios objetos en una bolsa y luego adivinar con el tacto qué es exactamente lo que tiene a mano;
restaurar el orden correcto de los objetos o imágenes después de mezclarlos;
encierre en un círculo ciertos números o letras;
pintar ciertas formas;
busque objetos específicos en la imagen;
adivinar las palabras correctas si las sílabas están mezcladas en una palabra dada;
leer palabras al revés;
repetir movimientos para un adulto;
enumere los elementos de la habitación cuyo nombre comience con una letra determinada;
resolver crucigramas.

Estas no son todas las opciones de actividades que contribuyen al desarrollo del mindfulness, mejorando la memoria y otros procesos mentales. Si enciende su imaginación, puede crear docenas de juegos emocionantes, durante los cuales el niño asimilará, recordará y reproducirá información activamente.

Todos ellos ayudarán en la escuela: le enseñarán a concentrarse en el material adecuado, a hacer frente a las tareas establecidas y a trabajar de manera productiva en el aula.

Ejercicio efectivo

Al querer aumentar la atención de un estudiante, a menudo recurren a a las mesas Schulte. Son placas con números que están especialmente dispersos. La tarea del niño es encontrar todos los números en orden, cambiando la atención lo más rápido posible.

El número de celdas en las tablas de Schulte varía de 9 (en tales tablas hay solo 3 columnas de 3 celdas, y están destinadas a estudiantes más jóvenes que recién comienzan a estudiar números) a 256 (tales tablas tienen un tamaño de 16 x 16, son las más complejas). Los más comunes son las placas para 25 celdas (5X5), respectivamente, contienen números del 1 al 25.

Además de los estándar, también hay tablas de letras... Al estudiar con ellos, el niño debe buscar letras, recordando el alfabeto. Además, hay una opción de color llamada Mesas Gorbov-Schulte... A diferencia de los estándar, tienen números impresos sobre fondos rojos y negros. La segunda opción es que el fondo sea blanco, pero los números mismos sean rojos o negros.

Las clases con cualquier tipo de tablas Schulte desarrollan la atención, la visión periférica, la memoria y el conteo oral. El entrenamiento con letreros de letras ayuda a dominar la lectura rápida.

Hay otros ejercicios de concentración interesantes.

"Las palabras". Se elige cierto tema, luego el adulto nombra una palabra, el niño la repite y dice otra palabra, el adulto repite 2 palabras y agrega una tercera, y así sucesivamente. Por ejemplo, si el tema es "Fruta", un participante dice "naranja", el otro dice "naranja-kiwi". El siguiente es "naranja-kiwi-plátano", el siguiente es "naranja-kiwi-plátano-manzana", y así sucesivamente. La tarea consiste en memorizar la secuencia de palabras. El juego se volverá aún más interesante si hay varios participantes.
"Letras"... Al niño se le da una hoja de texto y una tarea: leer todo con atención, tachando una letra determinada, digamos, "y". Las letras también se pueden subrayar o simplemente contar. Para complicar la tarea, puede adivinar varias letras a la vez, por ejemplo, "a" debe estar tachado y "e" - subrayado.
"Busca lo oculto"... La primera variante de este ejercicio consiste en buscar palabras inscritas en filas continuas de letras. La segunda opción es buscar una combinación específica de números en filas de numerosos números.

Asesoramiento experto

Para enseñarle a su hijo a estar más atento y desarrollar la habilidad de concentración, debe:

hágalo regularmente, sin largas pausas;
ofrecer una variedad de tareas, teniendo en cuenta los intereses del niño;
excluir la influencia de los estímulos externos a los que el niño se distraerá;
Explique de forma clara y concisa la tarea, asegurándose de que el niño entienda todo;
no hacer comentarios ni dejar comentarios cuando el niño está concentrado en el ejercicio;
no regañe por fallas y errores.

Además, Los psicólogos y profesores señalan que la disminución de la atención y la memoria pueden ser síntomas de exceso de trabajo. Si un niño tiene una rutina diaria mal organizada, duerme menos de lo normal para su edad (de 9 a 10 años es de 9 a 11 horas), está sobrecargado con actividades adicionales, camina poco o no come bien, esto ciertamente afectará el estado de su sistema nervioso.

Debido a la falta crónica de sueño y la falta de nutrientes, el niño será menos capaz de asimilar información, se distraerá constantemente, tendrá dificultades con la tarea, por lo que, en primer lugar, debe evaluar y corregir el régimen y luego comenzar las sesiones de entrenamiento de atención plena.