La situación en la que un niño pequeño se queja de los abusadores en el jardín de infancia es bastante común. Algunos padres inmediatamente corren a arreglar las cosas con el perseguidor, sus padres, escriben una declaración a la oficina del fiscal, a la policía, exigiendo represalias. Otros intentan no escuchar las quejas de los niños, creyendo que el niño está inventando todo esto para justificar la falta de voluntad para ir al preescolar. Tanto esos como otros no actúan del todo correctamente.
En este artículo te diremos qué hacer si un niño es ofendido en un equipo infantil.
Primeros pasos
Primero debe averiguar el tamaño de la "catástrofe": no ignore las quejas de su hijo o hija sobre cierto Vasya o Kolya, que pelea, le quita juguetes, muerde o escupe en la sopa de su hijo. Pregúntale al pequeño tanto como sea posible sobre quién es este Kolya-Vasya, si ofende a otros niños o se limita solo a tu hijo, cuál es su apellido, bajo qué circunstancias el agresor comienza a actuar, con qué frecuencia se comporta de esta manera.
No se apresure a sacar conclusiones y decirle al niño que Vasya-Kolya es un chico malo. Es necesario comprender todo con seriedad.
Cuando el pequeño se ofendió, y entre lágrimas, sollozos, habla de ello, es bastante natural que los padres se apresuren a la defensa con el pecho, para castigar a todos y todo. Pero tómese su tiempo: cómo se comporta ahora depende de si su hijo podrá aprender a reaccionar adecuadamente ante agresores y agresores, y habrá muchos más en su vida.
Analicemos cuál debe ser aproximadamente el algoritmo de acciones de mamá (papá).
- Hablamos con el maestro... Le hacemos las mismas preguntas que le hicimos anteriormente a nuestro propio hijo, al mismo tiempo que notamos si su bebé fue sincero en todo. En una conversación con un maestro, es importante averiguar qué tan agresivo es Kolya-Vasya hacia otros niños, si existen circunstancias objetivas que puedan explicar su comportamiento y si su propio hijo lo provocó. Si la maestra no sabe nada sobre el conflicto, debe pedirle que observe la relación de su hijo con un "ofensor" específico, para posponer la conversación por un par de días. Si el profesor es consciente de lo sucedido, conviene recordarle que la comunicación con los padres del agresor es tarea de él, el profesor, para insistir en tal conversación.
- No hables con el delincuente, no te pelees con sus padres.... Muy a menudo, las madres y los padres enojados comienzan a regañar al hijo de otra persona o esperan la llegada de sus padres, reprendiéndolos en voz alta. Recuerde que los padres de Koli-Vasya también protegerán a su hijo. Cuanto más agresivamente los ataque, más activamente se defenderán. La conversación constructiva no funcionará.
El educador, el psicólogo de la institución infantil debe hablar con los padres y su hijo, incluso puede recomendar que los padres muestren a su hijo a especialistas en psicocorrección y corrección de conducta.
- Planteamos el tema en la reunión de padres y hablamos con otros padres, si la conversación del profesor no produjo el resultado deseado. Según el llamamiento colectivo de mamás y papás con sus firmas dirigidas al gerente, es posible sacar del grupo a un alumno agresivo problemático que no quiera comportarse respetuosamente con los demás. Pero nadie tiene derecho a expulsar al bebé. Si no hay un segundo grupo de su edad en el jardín de infancia, será legalmente imposible traducir el "agresor".
- Si todo lo demás falla, comuníquese con el gerente con una declaración y solicitud de recurso ante la Comisión de Asuntos de Menores. Los padres del abusador que se niegan a tomar medidas contra su hijo, que están lastimando a otros niños del grupo, tendrán que tratar con la policía y los funcionarios de educación.
¿Cómo puedes ayudar a tu bebé?
El algoritmo descrito anteriormente es una acción externa. Pero necesitará más acciones internas que ayudarán a apoyar a su hijo en una situación difícil para él.
Sostenga al bebé, dígale que está completamente de su lado.
Y luego elija una de las tácticas que le enseñará al niño a defenderse solo, porque no puede estar con él todo el día mientras está en el jardín de infancia.
Los psicólogos notan varias técnicas.
"El método de la guardia de fronteras"
Entrene a su hijo o hija para delinear claramente los límites personales de quienes los rodean: “¡Esto es mío, no puedes tocarlo! No me gusta esto. ¡No haré esto! " Un niño no debe tragarse el resentimiento, debe aprender a decirle con valentía al "atacante" que sus acciones son feas, desagradables. El niño debe aprender claramente la frase "mágica" de los niños: "¡No estoy jugando contigo!"
Método de búsqueda de aliados
Un niño debe buscar aliados y ayudantes en una situación difícil. Debe aprender a pronunciar el problema y pedir ayuda. Al mismo tiempo, es importante aclarar que existe una gran diferencia entre un chiflado que corre a quejarse al profesor por cualquier motivo y sin él, y una persona normal que realmente necesita ayuda.
Se debe pedir ayuda a los ancianos solo cuando otras medidas no han ayudado.
El método para salir del conflicto.
Los adultos saben muy bien que en algunas situaciones es mejor y más seguro retirarse. El niño también debe aprender esto.
Si el abusador es muy agresivo (muerde, pelea, lastima), es mejor evitarlo, no permitiéndole violar los límites personales.
Método de "exposición similar"
Este es un método muy controvertido de enseñar a un niño a defenderse. Si golpea, devuelve el golpe, pellizca, pellizca hacia atrás. Suele actuar sobre los agresores sin falta, pero aquí puede perjudicar a su hijo. Después de todo, los niños no entienden dónde está la frontera entre la legítima defensa permitida y la agresión real, y pueden convertirse en los mismos agresores. Sin medir su fuerza, pueden paralizar al delincuente y causarle graves daños.
Lo mejor de todo es que el niño en edad preescolar que está capacitado en todos estos métodos y puede elegir voluntariamente uno de ellos en función de lo que requiera la situación, puede defenderse.
Consejos para padres
Pero el consejo principal es para los padres, solo ellos pueden resolver la situación.
- A pesar de todos los argumentos, los padres suelen enseñar a sus hijos a defenderse físicamente. Esta también es una habilidad útil, pero debes tener mucho cuidado con ella. En la mayoría de los casos, si el niño agresivo del grupo no comprende las palabras, no escucha los comentarios del maestro o la niñera y las palabras de sus propios padres significan poco para él, es mejor enseñarle al niño cómo salir del conflicto.
- Preste atención al acuerdo sobre la prestación de servicios educativos (lo firmó al inscribir a un niño pequeño en el jardín de infantes). Define claramente las normas de comportamiento aceptable para los alumnos. Si las acciones del infractor contradicen el acuerdo, preste atención a esto del maestro, el gerente. Esto puede convertirse en la base para que la administración de la institución preescolar resuelva el acuerdo con los padres del alumno rebelde.
- Nunca avergüences a tu pequeño hijo que llegó del jardín de infancia con un moretón o una abrasión. Algunos papás y abuelos "pecan" con esto: comienzan a apelar a su masculinidad ("¡Eres un hombre! ¡Ten paciencia! ¡No llores! ¡Deja de quejarte! ¡Descúbrelo!"). El niño se sentirá muy solo sin el apoyo de las personas más cercanas, y esto no contribuirá de ninguna manera a fomentar el coraje en él.
- Hable con el maestro con más frecuencia, no sobre lo mal que está Vasya-Kolya, sino sobre cómo se está comportando su hijo. Puede haber bastantes razones para el acoso en el equipo de niños (un apellido inusual, el nombre de su hijo, características de su apariencia: rojo, con pecas, ropa con la que envía a su bebé al jardín de infantes, etc.). Si el motivo es removible, hazlo: los maravillosos shorts de punto con grandes lazos en las rodillas, que le regaló la abuela, pueden gustarle a la abuela, pero para el niño es peor tortura, porque es por esos lazos que se ríen de él. Hay niños que ellos mismos provocan la agresión de los demás (se comportan tranquilamente, pacíficamente, pero no dudarán en ponerle un “cerdo” a un compañero en la oportunidad). Recuerde trabajar en tales deficiencias en su propio hijo.
- Las actividades deportivas: lucha, artes marciales, natación, atletismo ayudarán a aumentar la confianza del niño en sus habilidades. Por lo general, los niños que practican deportes se comportan con más confianza en grupos de niños, delimitan claramente sus límites y pueden defenderse por sí mismos.
- Si se encuentra con los padres del abusador, no divida a los niños en “su hijo” y “mi hijo”, tiene un problema común: un niño está ofendido, el otro es el ofensor. Pero dos siempre están involucrados en un conflicto, sería bueno si los esfuerzos se pudieran combinar.
Lo principal es enseñarle a su hijo a ser generoso y perdonador.
Una persona que no sabe perdonar, tiene menos éxito en la vida, a menudo sufre de una amplia variedad de enfermedades crónicas causadas precisamente por agravios secretos, duraderos y profundos.
Si el abusador pide perdón, lo mejor es perdonarlo y no volver a recordar la mala acción.... Será mejor para todos y especialmente para su hijo.
El psicólogo habla sobre los conflictos de los niños y las formas de superarlos en el video a continuación.
