Desarrollo infantil

12 situaciones de conflicto en el patio de recreo

Ejemplos de posibles conflictos

Por supuesto, la opción ideal es evitar las situaciones de conflicto por completo, pero esto es imposible y generalmente incorrecto. Después de todo, el niño vive en sociedad, por lo que las colisiones con otras personas son inevitables. Solo es importante apoyar al bebé y mostrarle los tipos de comportamiento deseados.

Así, las peleas e incluso las peleas en los patios de recreo son fenómenos bastante comunes y hasta cierto punto naturales. Analicemos las 12 situaciones y opciones difíciles más comunes para su resolución más favorable.

Eres reprendido

Imagínese una situación en la que un niño corre desinteresadamente por ventisqueros, juega con un gatito o se tumba en la arena, sin molestar a nadie. Sin embargo, la madre escucha respuestas negativas de todos lados y declaraciones directas sobre la incompetencia de sus padres.

Por supuesto, cualquier madre quiere silenciar inmediatamente a los "calumniadores", creyendo con razón que nadie le dio a extraños o extraños el derecho a criticar sus principios educativos. Sin embargo, es extremadamente difícil hacer que otras personas (que, por supuesto, saben "mejor" cómo criar hijos) se callen.

La solución ideal es habilitar la función "ignorar", sin tener que pagar objeciones y comentarios irrazonables. También puede decir: "Escuché tu opinión, es muy bueno saber que te preocupas por criar a mi hijo. Pero lo resolveré yo mismo en este fascinante proceso ".

Observación al niño

La siguiente situación común es la crítica al bebé. Por ejemplo, un niño deambula con entusiasmo en el follaje otoñal, al mismo tiempo que se embadurna en el barro. No consideras que tal conocimiento del mundo sea algo vergonzoso, por lo tanto, no tires del pequeño investigador.

Sin embargo, muchos simpatizantes, especialmente los ancianos, no pueden pasar por alto tal fenómeno e inmediatamente comienzan a reprender al bebé de que parece un cerdo, y su madre ahora tendrá que lavar todo el traje y, en general, limpiar todo el apartamento.

Es muy importante que el niño comprenda que la madre siempre está de su lado. Por lo tanto, la crítica de un extraño se percibe extremadamente dolorosa, especialmente si los padres no tienen prisa por interceder por su hijo. Como resultado, puede tener dudas sobre el amor de los padres.

La situación debe calmarse con una broma ordinaria. Dígale al vecino omnipresente que caminó perfectamente, que el bebé realmente lo disfrutó y es difícil imaginar un paseo sin ensuciarse, ya que un niño pequeño necesita estudiar cuidadosamente el mundo que lo rodea. Además, las lavadoras modernas te permiten eliminar la suciedad sin problemas.

Niño devuelve su juguete

Imagínese la siguiente situación: un niño construye un muñeco de nieve con un balde o rebusca silenciosamente en la arena. Su amigo toma un balde o pala y comienza a jugar a sí mismo. El niño ofendido se enoja, llora, intenta apoderarse de su propiedad por la fuerza.

Es necesario entender que el niño tiene derecho a reaccionar violentamente ante la usurpación de la “propiedad” de otros niños. A temprana edad, las migajas aún no comprenden que los objetos se toman de forma temporal, además, mientras que la capacidad de compartir no está en la lista de virtudes de los niños.

No debe concentrarse en las acciones negativas de su hijo. La tarea del padre es dejar en claro al niño que es necesario resolver el problema no con la ayuda de los puños, sino con las palabras. Es decir, lo más importante es enseñar a negociar con otro niño.

¿Qué hacer?

La secuencia de acciones puede ser la siguiente:

  1. Si los niños pelean, sepárelos rápidamente.
  2. Explíquele que comprende el deseo de su hijo de no renunciar a su propio juguete.
  3. Cuéntanos sobre los deseos del segundo niño: “A Pete le gusta tu pequeña primicia, quería jugar con ella. Devolvamos la primicia por un tiempo, y él te dará una máquina de escribir por un tiempo ".
  4. Si Petya estuvo de acuerdo, anime a su hijo a intercambiar juguetes. Por lo general, los niños están de acuerdo, especialmente si se les da la opción (varios autos).
  5. ¿Su hijo se niega rotundamente a dar la primicia? No debes regañarlo, llamarlo persona codiciosa, y más aún tomar el juguete por la fuerza. Pídale disculpas al segundo niño y permita que su pequeño siga jugando.

Necesitas reaccionar mirando la situación. Si los niños ya están empezando a "arremangarse" para una pelea, debes desviar la atención ("Mira qué gatito corrió") o simplemente llevar a tu hijo a otro rincón del arenero.

El niño llora, no puede devolver su juguete.

Otra situación relacionada con los juguetes: el bebé llora cuando le quitan su muñeca o su coche. Por supuesto, no todos los niños son capaces de quitarle sus propiedades al enemigo. Algunos corren inmediatamente hacia su madre con lágrimas en los ojos y le piden que castigue al delincuente. El problema, por supuesto, no es el más fatal, pero el niño espera con razón el apoyo de sus padres.

¿Qué hacer?

Lo más importante es no descartar las lágrimas del niño, que espera su protección. Primero, debe pedirle al otro niño que le devuelvan el juguete a su hijo o hija. Esto debe hacerse de la manera más cortés posible, sin regañar al "matón". Alternativamente, invite a los niños a intercambiar juguetes.

Si los niños son tercos y el conflicto no se puede resolver con la ayuda de la persuasión, siéntase libre de ponerse del lado de su hijo y, muy suavemente, tome su muñeca o saque a otro bebé. Puedes pedirle a su madre que lo haga.

El niño toma el juguete de otra persona.

La curiosidad de los niños no conoce límites, por eso, tarde o temprano, todos los niños se encuentran con los juguetes de otras personas, que yacen abandonados. Y si todo está claro con otros niños, entonces ¿qué hacer si es tu hijo el que se lleva muñecos, coches o palas de otras personas? Es necesario comprender la situación.

¿Qué hacer?

La solución al problema depende en gran medida de si se conoce al propietario del juguete.

  • si el muñeco pertenece a un niño conocido, debes estar de acuerdo con él y su madre y dar algo a cambio. Por lo general, en tales casos, las situaciones de conflicto no surgen en absoluto. No olvide devolver el juguete al propietario después;
  • si no se conoce al propietario, puede preguntar a los demás en voz alta. ¿La pregunta quedó sin respuesta? Explíquele a su hijo que está estrictamente prohibido llevarse las cosas de otras personas sin permiso. Después de eso, distrae la miga hacia otro objeto u objeto.

Si el niño aún no puede dejar el juguete encontrado, intenten ir juntos a buscar al dueño. Durante este tiempo, encontrará al dueño y el bebé tendrá tiempo para jugar con una muñeca o un automóvil. Pero en cualquier caso, después del juego, el hallazgo debe dejarse en su lugar, para que luego no sea acusado de malversación de la propiedad de otra persona.

El niño le quita el juguete a otra persona.

Ahora su hijo está actuando como un agresor que toma la propiedad de otra persona de otro niño. Su tarea, como padre, en esta situación es enseñarle a su hijo a respetar la propiedad de otras personas. Comprender los límites "míos, de otra persona" le permitirá comprender rápidamente los límites de su propio "yo".

¿Qué hacer?

Explícale a tu hijo que comprendes su deseo de jugar con el balde, pero que pertenece a otro niño, por lo que debes pedirle permiso: "Pidamos a Misha que juegue con el balde más tarde, y ahora vamos a montar en el carrusel". Lo más probable es que en media hora esta situación se resuelva para el placer de todos.

Otra forma de resolver el conflicto es invitar a los niños a intercambiar juguetes por un tiempo. Si al segundo niño no le importa jugar con el carro de juguete por un tiempo, invítelo a elegir cualquier carro de juguete. Luego, los niños hacen el intercambio inverso.

El niño es el primero en columpiarse en el columpio.

Imaginemos una imagen: su hijo está sentado en un columpio. De repente se acerca el hijo de un vecino y apunta al mismo equipo deportivo. Por supuesto, aquí debe aplicarse la regla de secuencia, es decir, el segundo niño debe esperar, pero es importante recordarle a su hijo o hija, que "ocupó" el columpio.

¿Qué hacer?

Si comienza a formarse una cola cerca del columpio, es necesario preparar a su hijo para el hecho de que pronto tendrá que salir de su lugar familiar. La conversación puede ser así: "Verás, el chico también decidió columpiarse, columpiemos un poco más y vayamos al tobogán de hielo".

¿Qué hacer si su hijo categóricamente no quiere bajarse del columpio? Hay que ofrecerle al bebé que espera alguna alternativa (“Deja que el niño juegue con tu máquina de escribir por ahora”) o “recordar” que algún dibujo animado lo espera en casa.

El niño quiere columpiarse, pero el columpio está ocupado

La situación opuesta: su hijo quiere columpiarse en un columpio, pero en este momento hay otro bebé encima, que tampoco quiere bajarse de este dispositivo y demuestra de todas las formas posibles que no esperará su turno durante mucho tiempo.

¿Qué hacer?

Debería probar una de las siguientes opciones:

  • dirija la atención de su hijo hacia otras actividades: jugar en el arenero, descender por un tobogán, etc .;
  • pídale al niño que mece que abandone el carrusel (esto, por supuesto, debe hacerse con mucha cortesía);
  • Ofrezca al niño columpio un intercambio equitativo: mientras usted se balancea, él puede jugar con el coche de juguete de su hijo.

Si conoce bien al niño mecedor, el asunto se simplifica enormemente. Es probable que una simple solicitud sea suficiente para que ceda al swing. Sin embargo, debe recordarse que no está obligado, después de la primera palabra, a abandonar una ocupación interesante por el bien de otras personas.

El niño no puede protegerse

Otra situación desagradable: otro bebé se acerca al niño y comienza a empujar, golpear o gritar. Su hijo no entiende cómo comportarse en este caso. Al mismo tiempo, nadie habla de la debilidad ni del llanto del bebé.

El objetivo principal de todas sus acciones futuras es enseñarle a su hijo a defenderse. Al mismo tiempo, debe mostrarle al bebé que nadie se atreve a humillarlo y ofenderlo. Esto se puede hacer mediante una secuencia simple de acciones.

¿Qué hacer?

En primer lugar, debe intentar evitar un golpe ofensivo si nota un swing de mano. Sin embargo, si la descarga ya se ha producido, debe:

  • asegúrese de calmar a su hijo para evitar el miedo o las lágrimas;
  • tratar de explicar el motivo del acto del hijo de otra persona ("Quizás solo quería llamarte al juego, pero no entendía cómo decirlo");
  • También es necesario explicar al pequeño matón que golpear a su hijo está estrictamente prohibido.

En ningún caso debe influir físicamente en el hijo de otra persona, incluso si golpea a su bebé. Los padres del delincuente pueden percibir cualquier acción de su parte como violencia, lo que finalmente resultará en consecuencias muy desagradables.

El niño da cambio

Una cosa es si el niño guarda silencio y no sabe qué hacer si lo golpean. Otra cosa es cuando el niño responde al agresor, y aun así, corre a pedir ayuda a su madre. Por supuesto, se puede entender tal emocionalidad, ya que los niños aún no saben cómo resolver un problema sin puños.

¿Qué hacer?

Opciones de acción:

  • solo dígales a ambos peleadores que está prohibido pelear;
  • decirle cómo comportarse correctamente, por ejemplo, negociar, intercambiar juguetes, etc .;
  • Al regresar a casa, debe volver a interpretar la situación, trayendo al niño la idea de que los límites razonables de la "autodefensa" no se pueden exceder.

Por supuesto, es mejor evitar peleas y resolver las disputas y conflictos que surjan mediante negociaciones razonables. Pero en cualquier caso, necesitas criar luchadores en diferentes rincones y solo entonces descubrir quién tiene razón y quién no. Las peleas infantiles feas no son el mejor resultado de una caminata.

El niño lastima a otro niño

La opción no está excluida cuando es su hijo quien actúa como agresor, luchador y abusador. Es probable que el motivo de este comportamiento radique en la incapacidad para interactuar con los compañeros, el deseo de atraer la atención de los padres.

Para excluir la formación de un estilo de comportamiento agresivo, los psicólogos aconsejan reaccionar siempre de la misma manera ante tales acciones del bebé. La tarea de los padres es enseñarle a controlar sus emociones y expresar adecuadamente los sentimientos negativos.

¿Qué hacer?

Es importante prestar atención tanto a la víctima como al "torturador":

  • en primer lugar, póngase en contacto con la víctima, disculpándose por su propio hijo;
  • explíquele a su bebé que no puede hacer esto y también trate de corregir la situación (sacudir las migajas, acariciar a la víctima);
  • Trate de involucrar a los niños en una actividad, como hacer que construyan juntos un castillo de arena.

En el caso de la agresión infantil, los juegos de rol y una situación con muñecos ayudan mucho. De manera discreta, puede enseñarle a su hijo a hablar sobre sus sentimientos negativos. Además, en el juego, puedes derramar emociones pisando fuerte, golpeando almohadas, lanzando bolas de papel, etc.

Los niños arreglan las cosas

En el patio de recreo, a menudo hay un enfrentamiento entre niños. Además, a menudo es una rivalidad bastante igual. Los niños están tratando de descubrir cuál de ellos es más fuerte o más hábil. Si no hay pelea, nadie está tratando de golpear o morder al oponente, no debes intervenir en el conflicto en absoluto.

Es otro asunto si la situación comienza a agravarse.

¿Qué hacer?

Si la disputa ha cobrado impulso, debes:

  • cambia la atención a ti mismo;
  • ofrecerse a mirarse;
  • describe tus emociones ("Me encanta cuando son amigos y juegan");
  • hablar sobre las siguientes acciones ("¿Qué vas a hacer? ¿Qué estás haciendo?");
  • sugiera alguna actividad común;
  • durante un conflicto, el niño está en un estado de agitación y no percibe información. Pero en casa, en un ambiente tranquilo, el bebé tomará sus "enseñanzas morales" con gran atención. Solo esto debe hacerse de manera confidencial y relajada: conversaciones de corazón a corazón con el niño, conversaciones basadas en imágenes de la trama, historias sobre su infancia, juegos de rol, dramatizaciones, lectura de obras de arte, etc.

Por supuesto, debes actuar de acuerdo con las circunstancias. Es posible (e incluso muy probable) que otro padre intervenga en el conflicto. Es importante no caer en un escándalo banal, pero mediante esfuerzos conjuntos tratar de resolver la disputa emergente.

Como conclusión

Debe entenderse que el niño aún no posee herramientas sociales, por lo que la tarea de los padres es enseñarle al bebé los modelos de comportamiento deseados. Y solo entonces el niño comenzará a resolver conflictos por su cuenta en función del conocimiento disponible.

Al mismo tiempo, vale la pena recordar que no puede ofender a su hijo a otros niños y adultos. Es a usted a quien viene en busca de apoyo, por lo que no debe engañar sus expectativas. Sin embargo, tampoco debes proteger al bebé si actúa como agresor.

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