Niño desde el nacimiento hasta un año: etapas de desarrollo por meses.

Entonces, su familia tiene un evento feliz: nació un niño. A partir de ahora, le queda un largo camino por recorrer de un pequeño bulto a un bebé de un año casi consciente. No importa qué tan rápido se desarrolle, en los primeros 12 meses aprenderá mucho y nunca volverá a aprender todo a esa velocidad. (el bebé aprende a observar a los demás, a sonreír, a hacer arcadas, a darse la vuelta, a sentarse sobre el sacerdote, a caminar, a jugar y mucho, mucho más ...)... No siempre está claro para las madres jóvenes si las migajas tienen problemas de desarrollo o, por el contrario, se adelantan a lo previsto. Objeto del artículo – dígale qué cambios le están sucediendo a su hijo en cada uno de los 12 meses de su primer año, qué aprende el bebé en el primer año de su vida y cómo percibe el mundo que lo rodea.

¡ATENCIÓN! ¡NO ESCRIBIR COMENTARIOS SOBRE LOS NIÑOS DE WUNDERKIND! Cada bebé, al igual que un adulto, es individual y cada niño se desarrolla individualmente, pero algo común en el desarrollo de los recién nacidos es lo mismo.

Calendario de desarrollo mensual

Primer mes

Un mes difícil para las madres jóvenes. El primer mes de la vida de un recién nacido se llama período de adaptación. Duerme casi 20 horas al día. El sueño es muy importante para un bebé. En un sueño, crece (en promedio, en el primer mes, el niño crece 2-3 cm.), y el cuerpo se acostumbra al nuevo entorno. Durante el período de vigilia, agita caóticamente los brazos apretados en puños y las piernas dobladas por las rodillas. Hacia el final del primer mes, el niño ya puede sostener la cabeza por un corto tiempo, enfocar su mirada en juguetes brillantes, las caras de adultos, emitir sonidos de vocales y escuchar la conversación de los demás.

Los pediatras consideran importante agarrarse al pecho en los primeros minutos de vida del niño. En este momento, creen, se crea un "contacto emocional" entre el bebé y la madre. Además, la primera leche (calostro) es muy beneficiosa para un bebé recién nacido. Leemos por qué: ¿Cuál es la importancia del apego temprano del recién nacido al pecho (apego inmediatamente después del parto)?

La nutrición es muy importante durante este período de la vida de un niño. En promedio, en el primer mes, el niño aumenta de peso entre 600 y 700 gramos. En ningún caso debe apurar al bebé durante la alimentación. Cuando el bebé está en el pecho, también disfruta de la cálida y cariñosa madre en ese momento.

Al nacer, un niño tiene reflejos innatos, gracias a los cuales se adapta al entorno. Pero durante los primeros meses de vida, algunos de los reflejos desaparecen. Estos reflejos incluyen:

Succión;
Natación (si coloca al bebé con el estómago sobre el agua, hará movimientos de natación);
Agarrando (tocando su mano, la aprieta en un puño);
Buscar (buscar el pecho de la madre);
El reflejo de caminar (si sostienes al niño, entonces comienza a mover las piernas, como si estuviera caminando) y muchos otros.

Los siguientes reflejos permanecen con el niño durante toda su vida: parpadear, estornudar, bostezar, estremecerse, etc.

Es por reflejos que los pediatras y los psicólogos infantiles determinan el estado y desarrollo del sistema nervioso del niño.

Y las madres en el primer mes de la vida de un niño deben rodearlo no solo de calidez, cuidado, seguridad, sino también acostumbrarlo al régimen de día y noche al final del primer mes.

En las dos primeras semanas, no olvide tratar la herida umbilical del bebé: vea cómo manejarla correctamente.

En los primeros meses (generalmente hasta los 3 meses), el 80% de los bebés experimentan dolor en la barriga debido a cólicos y gases. El niño arquea la espalda, tuerce las piernas y llora desgarradoramente. Le recomendamos encarecidamente que lea publicaciones sobre el tema de los cólicos y los gases.

El aumento de peso es de aproximadamente 600-700 gramos, de altura, 2-3 cm.
Come cada 2 horas, por la noche en promedio 3-5 veces.
Duerme mucho, está despierto de 2 a 4 horas al día.
Las acciones son reflexivas hasta ahora.
Los movimientos son caóticos, los puños cerrados.
Cuando el niño está acostado boca abajo, intenta levantar la cabeza.
La principal forma de comunicarse con el mundo es llorando. Entonces el niño deja en claro que tiene hambre, que tiene un pañal mojado, que tiene algo de dolor o que solo quiere atención. El niño puede gemir o gemir, por lo que también informa a la madre sobre el malestar.
Capaz durante algún tiempo de fijar la mirada en objetos fijos: la cara de la madre o un juguete colgante.
Reacciona a sonidos fuertes y ásperos: campanas, juguetes, campanas. Puede escuchar, estremecerse e incluso llorar.
Reconoce la voz y el olor de mi madre, reacciona a ellos.
Si se comunican con el niño todo el tiempo, al final de 1 mes comenzará a aparecer su propio "discurso": tarareando o gorgoteando.

En detalleDesarrollo en el primer mes

Segundo mes

El segundo mes del desarrollo de un niño se puede llamar un período de "avivamiento". Durante este período, ya no solo mira su rostro, sino que también puede distinguir su estado emocional. Ya sea que le sonrías o viceversa, estás enojado, tranquilo o triste. Y cuando llegas a su cuna, el bebé comienza a agitar los brazos y las piernas de forma caótica. En el segundo mes de vida, el niño ya sostiene su cabeza con más confianza. Hacia el final del segundo mes, el niño debe ganar 800 gramos de peso y su altura debe aumentar otros 3 cm.

Creció 3 cm, el aumento de peso varió de 700 ga 1 kg.
Se vuelve más activo: despierto en promedio 15-20 minutos por hora. Puede confundir el día con la noche y querer jugar y socializar mientras los padres duermen.
Capaz de levantar y sujetar la cabeza por un corto tiempo.
Extiende los brazos a los lados, gira de un lado a otro.
Tararea activamente, como si cantara los sonidos "a", "o", "y", combinaciones de "aha", "aha", "bu".
Demuestra el "complejo de revitalización". Se manifiesta en una amplia sonrisa, acercándose a la madre de brazos y piernas y su movimiento activo, tarareando.
Se calma al chupar y en las manos.
Puede seguir al sujeto con la mirada, monitorear de cerca los objetos que se acercan o retroceder, girar la cabeza hacia la fuente de sonido.
Mejora la coordinación del movimiento. El niño puede tirar las asas a los lados, ya las ha encontrado y está explorando con placer, examinando, chupándose los dedos.
Las manos están apretadas en puños, pero puede extender las palmas hacia el bebé y poner un sonajero allí, él intentará sostenerlo.
Aparecen los primeros intentos de alcanzar el objeto.
La vista mejora, el niño comienza a distinguir colores, la primera comprensión parece que el mundo está lleno de colores.
Los reflejos del recién nacido se desvanecen.

Tercer mes

Al tercer mes, el niño ya sostiene su cabeza con más confianza. Puede apoyarse en sus antebrazos si se coloca boca abajo. Es importante durante este período darle la vuelta sobre el estómago con más frecuencia, esto ayudará al bebé a deshacerse de los gases formados en el estómago y ayudará a fortalecer los músculos del cuello y la espalda. Y tampoco permita que el bebé se acueste de costado durante mucho tiempo, esto puede provocar una curvatura de la columna vertebral.

Durante este período, el niño ya está más concentrado en juguetes brillantes. Puede hablar solo, hacer no solo sonidos de una sola vocal, sino también consonantes. Se vuelve más curioso acerca de las cosas y eventos que lo rodean. Él mismo saca el pezón de la boca y luego intenta empujarlo hacia atrás.

Al final del tercer mes, el niño debe agregar otros 800 gramos de peso y 3 cm de altura. El período entre el sueño puede ser de 1-1,5 horas. Asegúrese de rodearlo con cuidado y calidez. Habla con el bebé con más frecuencia, abrázalo, bésalo, tómalo de los brazos y camina con él por la habitación.

Altura - un aumento de 3-3,5 cm. Peso - un aumento de 750 gr.
Se alarga el sueño nocturno, se acorta el sueño diurno.
Acostado boca abajo, el niño sostiene la cabeza durante 20-25 segundos, en posición vertical, hasta 15 segundos, la gira fácilmente en diferentes direcciones.
Se gira de espaldas a un lado, en la posición boca abajo trata de apoyarse en los codos.
Sonríe, reconoce a sus seres queridos, tararea, "canta" durante la comunicación.
Se vuelve más emocional, sabe reír a carcajadas, parodia las expresiones faciales de los padres.
Sabe llorar y llorar para expresar insatisfacción y exigir atención. Los padres observadores pueden incluso notar las primeras manifestaciones del carácter de su bebé.
Reconoce fácilmente la fuente de luz y sonido.
Si la madre sostiene al niño sobre una superficie dura, él empuja el soporte y, por así decirlo, “salta” y tuerce las piernas.
Las palmas ya están enderezadas, el bebé tira de las manos hacia el juguete propuesto y trata de agarrarlo, intenta golpear el sonajero encima de él. Definitivamente se llevará un juguete a la boca.
El niño ya ha encontrado sus piernas y está tratando de examinarse la cara con las manos.
Generalmente, los movimientos se vuelven voluntarios.

Cuarto mes

Para el cuarto mes, el niño ya puede sostener su cabeza con confianza. Reacciona y se vuelve al sonido. Acostado boca abajo, puede apoyarse en los brazos y estirarlos. Puede alcanzar un juguete de forma independiente, agarrarlo, examinarlo de cerca, probarlo. Identifica a tu mamá entre otras personas.

Altura + 2,5 cm, peso + 700 g.
Gira de espaldas al estómago, sostiene bien la cabeza y la gira hacia los lados, apoya con confianza el cuerpo sobre los codos cuando está acostado boca abajo.
Hace los primeros intentos de sentarse, levanta la parte superior del cuerpo.
Gatea sobre el vientre en la cuna o alfombra.
Agarra y sostiene arbitrariamente el juguete con una o ambas manos, lo prueba.
El niño tiene juguetes favoritos.
Realiza las primeras manipulaciones conscientes con objetos: golpes, lanzamientos.
Apoya el pecho o el biberón mientras se alimenta.
El balbuceo comienza gradualmente a reemplazar al tarareo, aparecen las primeras sílabas: "ma", "ba", "pa".
Fija la mirada y sigue de cerca los objetos en movimiento.
Mira su reflejo en el espejo.
Al comunicarse, el niño da preferencia a su madre, es caprichoso, incluso si ella se fue por muy poco tiempo.
Distingue entre amigos y enemigos, sonríe activamente, se ríe, incluso puede gritar de alegría.
Reacciona a la música: se calma cuando la escucha y escucha con atención.
Reacciona cuando se pronuncia su nombre.

Quinto mes

Este es un nuevo paso adelante en el desarrollo de su hijo. Durante este período, ya puede darse la vuelta por su cuenta. Algunos a esta edad intentan sentarse sobre el Papa. Arrástrese por el suelo o cuna boca abajo. Tratando de volver a ponerse de pie. Es muy importante sostener a su bebé debajo de las axilas y enseñarle a caminar. Con el fin de entrenar los músculos de las piernas y aliviarlo en el futuro de los pies planos y "rebotar" mientras camina. El niño ya puede identificar claramente a las personas cercanas a él de los extraños. Hace sonidos con más confianza, aunque aún no se da cuenta. Enséñele a pronunciar las palabras más simples, como papá, mamá, abuelo, mujer. En promedio, en el quinto mes, su hijo aumentará unos 2,5 cm de altura y unos 700 gramos de peso.

Altura +2,5, peso + 700 g.
Sabe cómo darse la vuelta de espaldas al estómago y la espalda, se apoya sobre las palmas de las manos, sostiene la cabeza con confianza en posición vertical, mira a su alrededor.
Puede sentarse con apoyo durante un rato.
Un signo importante del desarrollo normal del sistema nervioso es la capacidad de distinguir entre amigos y enemigos. Un niño puede ponerse alerta cuando aparece un extraño, ir a sus brazos de mala gana, asustarse y llorar en voz alta. Prefiere estar en los brazos de sus padres.
Él mismo anima a los padres a comunicarse, le da la mano a mamá, sonríe, balbucea, pronuncia las primeras sílabas. Si no hay suficiente comunicación, el niño es caprichoso.
De buena gana juega con objetos: tira hacia sí mismo, tira, golpea, lame.
Juega mientras come.
Algunos bebés se chupan los dedos de los pies.
Mira los rostros de las imágenes con interés.
A la mayoría de los niños les empiezan a salir los dientes.

Sexto mes

A esta edad, el niño ya puede distinguir su nombre de otro nombre. Puede sentarse sobre el sacerdote sin ayuda. Sostiene con confianza los juguetes en sus manos, los transfiere de una mano a otra. Acostado boca abajo, puede levantar las piernas y tratar de ponerse a cuatro patas. Aprende a pronunciar sílabas individuales: pa-pa, ma-ma.

Muchos a esta edad comienzan a alimentar al bebé con alimentos complementarios. Trate de no darle comida salada y dulce, porque los riñones y los intestinos aún no están lo suficientemente desarrollados para esto. Hable con su médico sobre qué alimentos puede darle a su bebé a esta edad.

Altura +2,5 cm, peso +700 g.
Se sienta y se sienta solo por un rato.
Gatea "sobre la barriga", es capaz de gatear hasta un juguete, acostado a 10-20 cm de él.
Se pone a cuatro patas y se balancea hacia adelante y hacia atrás. Este es un indicador importante: así es como el niño se prepara para un rastreo completo.
Se inclina y gira en diferentes direcciones.
Las bebidas de una taza, si se sostienen, juegan con la comida.
Recoge objetos caídos, transfiere el juguete de mano en mano o de una caja a otra.
Estudia con interés y puede romper objetos.
Se forman relaciones causales simples: empujó un objeto - cayó, apretó un botón - se encendió la música.
Mira el objeto grande del que habla mamá.
El niño es muy emotivo, su estado de ánimo cambia constantemente, grita cuando no está satisfecho y se ríe a carcajadas cuando juegan con él.
Le gusta jugar al escondite, puede aplaudir.
Escucha con atención el habla humana y reproduce sonidos y sílabas, balbucea activamente. Aparecen las consonantes "z", "s", "v", "f".

Séptimo mes

Al séptimo mes, el niño ya se vuelve inquieto. Puede rodar fácilmente desde la espalda hasta la barriga o hacia los lados. Distingue objetos y si le pides, por ejemplo, que diga dónde está el reloj, él, girando levemente la cabeza hacia los lados, te los mostrará. Con la ayuda de apoyo, puede caminar, gatear de forma independiente, principalmente hacia atrás. Golpea los juguetes entre sí, los arroja y observa con atención cómo caen al suelo o se golpean contra la pared, a menudo sonriendo al mismo tiempo.

A los niños de esta edad les encanta nadar, ya que se sientan con confianza y pueden jugar con juguetes.

En términos de dieta, será útil darle a un niño de esta edad un poco de requesón y carne para reponer el suministro de calcio en el cuerpo, para su mayor crecimiento y acelerar el proceso de dentición. Potasio, para el funcionamiento normal del corazón y proteínas, para el crecimiento muscular.

A esta edad, trate de mantener el piso, los juguetes y los artículos que el niño pueda agarrar para limpiar. Porque a esta edad los probará, es decir todo lo que encuentre será metido en la boca.

Al final del séptimo mes, el niño debe ganar un promedio de aproximadamente 550-600 gramos de peso y 2 cm de altura.

Altura +2 cm, peso + 600 g.
Se sienta con confianza, mantiene la espalda recta, a veces se apoya en la mano.
La habilidad de gatear se está desarrollando o está mejorando, algunos niños gatean hacia atrás.
Quita la comida de una cuchara, bebe de una taza con apoyo.
Él mismo se levanta en el soporte, puede estar de pie durante algún tiempo.
Le gusta "caminar" cuando su madre lo sostiene por debajo de los brazos o por los brazos.
Se mejoran los movimientos de agarre, se desarrollan las habilidades motoras finas de las manos. El niño está encantado con los juegos de dedos: "Magpie-crow", "Ladushki".
Disfruta estudiando las propiedades de los objetos circundantes: los golpea, los sacude, los tira al suelo, los desmonta, los rompe, los mete en la boca. Puede sostener un juguete en cada mano y golpearlos entre sí.
Muestra dónde están sus ojos, nariz, boca, oídos, se examina con las manos y con la ayuda de la boca.
Comienza a copiar el comportamiento de los adultos.
Balbucea activamente, canta los sonidos “ta”, “sí”, “ma”, “na”, “ba”, “pa”, onomatopeya “av-av”, “kva-kva” y aparecen otros.
Mira con placer las imágenes de los libros, hojea las páginas.
Determina por tono de voz lo que significa "no".

Octavo mes

A esta edad, lo principal es no dejar a un niño a la altura. Como ya puede moverse de forma independiente, siéntese. Mira los juguetes nuevos con interés. Puede identificar a mamá y papá de extraños mediante fotografías. Puede entender el juego "bien" o el conocido "cuco". Si le pide al bebé que agite su mano detrás de usted, lo hará con placer.Un poco comienza a comprender lo que se le pide. Intenta comer solo.

Altura +2 cm, peso +600 g.
Está muy apegado a su madre, experimenta incluso una breve separación de manera muy dolorosa, desconfía de los extraños.
Se sienta, se levanta, camina con escalones en el soporte.
Se mueve libremente en un espacio familiar.
Puede realizar tareas sencillas: traer, mostrar.
Las acciones con los objetos se vuelven correlativas: el niño cubre los frascos con tapas, anillos de cuerda de la pirámide.
La gama de emociones se expande, se puede notar descontento, sorpresa, alegría, deleite, persistencia.
Aparecen las primeras palabras conscientes: "mamá", "papá", "da".
El vocabulario está creciendo activamente, constantemente aparecen nuevos balbuceos y palabras.
Le gusta escuchar música, bailar, aplaudir y patear.

Noveno mes

Agarrándose de una silla, sofá o parque infantil cercano, el niño puede levantarse y moverse de forma independiente, sujetándose de ellos. Cae, llora y se levanta. Durante este período, el niño aprende a caminar de forma independiente. Le gusta repetir palabras después de adultos, o más bien sílabas. Ya puede beber de una taza sostenida por un adulto.

Altura +2 cm, peso +600 g.
Se levanta de una posición sentada, se sienta de una posición prona, se pone de pie y camina con apoyo. Intenta subirse a un sofá, silla, sillón, cajones abiertos.
Se despliega mientras se arrastra.
Sabe dónde poner los juguetes y dónde sacó mamá este o aquel artículo. Quiere conseguir todo lo que le rodea.
Expresa activamente sus emociones hacia sus padres: está insatisfecho y se suelta cuando su madre le limpia los oídos o le corta las uñas, se asusta si ha perdido de vista a su madre.
Intenta manipular a los adultos gritando y llorando.
Intenta comer con cuchara él mismo y muestra la primera independencia al vestirse.
Se están mejorando las habilidades motoras finas: el niño puede tomar objetos pequeños y meter los dedos en los agujeros. Sabe cómo arrugar un trozo de plastilina y rasgar papel.
Recuerda los nombres de los objetos, puede mostrarlos.
Repite las acciones de los adultos y puede completar algunos recados. Le gusta hacer todo en público, repite la acción si se le pide.
Conoce el significado de las palabras "acostarse", "dar", "ir", "sentarse".
El habla se está desarrollando activamente. Se forma el propio "lenguaje" del niño, comprensible solo para las personas cercanas.

En detalleDesarrollo del bebé a los 9 meses

Décimo mes

A esta edad, el niño imita a los adultos y animales con movimientos. Puede jugar de forma independiente con juguetes, los sostiene con confianza en sus manos. Puede voltear libros con los dedos. Puede jugar con otros niños con la ayuda de adultos. Entiende cuando le dicen "no".

Altura +1 cm, peso +350 g.
Se sienta desde una posición de pie, gatea rápidamente, puede pararse sin apoyo e intenta caminar.
Le gusta bailar, patear, aplaudir.
Los pequeños movimientos de los dedos se vuelven más perfectos, el niño sostiene dos o tres objetos pequeños en una mano.
Realiza acciones complicadas: abre y cierra, esconde, toma.
Repite movimientos y reproduce expresiones faciales de adultos.
Utiliza principalmente una mano.
Entiende lo que hay que hacer con los objetos: hace rodar el automóvil, empuja el tambor, recoge la pirámide, construye torretas a partir de dos o tres cubos.
Le gusta poner objetos entre sí, arrastrarlos de un lugar a otro.
Le interesan más los objetos pequeños que los grandes.
Encuentra conexiones lógicas; por ejemplo, el automóvil se puede mover con un palo o una zapatilla.
Puede mostrar partes de su rostro, su madre, la muñeca.

Undécimo mes

Esto es casi un "niño adulto". Se mueve de forma independiente, se sienta, gatea, se levanta. Entiende solicitudes simples. Aprende a pronunciar las primeras palabras.

Altura +1 cm, peso +350 g.
Se mueve activamente, se sienta, se levanta, se acuesta, puede caminar una distancia corta sin apoyo.
Intenta mostrar independencia: come con cuchara, bebe de una taza, se pone los calcetines y los zapatos.
Reacciona muy vívidamente a un juguete nuevo, a un entorno desconocido, extraños.
Entiende el habla estricta. Sabe lo que es "no", entiende por la reacción de su madre si actuó bien o mal.
Ama la alabanza.
Balbucea mucho y se comunica en su propio “idioma”, habla claramente las palabras “mamá”, “papá”, “mujer”.
Utiliza diferentes medios para expresar sus deseos, excepto el llanto: señala con el dedo, mira hacia otro lado.
Agitando su mano al despedirse.
Asiente afirmativamente o niega con la cabeza.
Le encantan los juguetes musicales, las ilustraciones brillantes de los libros.
Agarra cuentas o frijoles con el índice y el pulgar.

Duodécimo mes

A casi un año de edad, en la mayoría de los casos, el niño ya comienza a caminar de forma independiente sin apoyo, a pararse. Participan activamente en el proceso de comer, bañarse y vestirse. Muestra un sentido de cuidado por los juguetes. Ella los alimenta y los acuesta. Repite los sonidos que se escuchan en la calle, en la televisión o en casa. Empieza a pronunciar las primeras palabras. Es cierto que estas palabras no siempre son claras para todos. Pero aquellos que escuchen atentamente al niño los entenderán.

Altura +1 cm, peso +350 g.
Se para, se levanta de una posición en cuclillas, camina de forma independiente.
Pasa por encima de obstáculos y se agacha para recoger un objeto del suelo.
Participa activamente en todo lo que le preocupa: vestirse, lavarse las manos, cepillarse los dientes.
Usa cuchara, bebe de una taza, sabe masticar alimentos sólidos.
Las adicciones a la comida se manifiestan claramente: el bebé no come si no le gusta la comida.
Necesita padres y está apegado a sus juguetes. Percibe dolorosamente la ausencia de mamá o papá.
Ensambla y desmonta juguetes; Si necesita liberar su mano, coloque un objeto debajo de su brazo o boca.
Sabe cómo utilizar objetos: teléfono, martillo, escoba.
Busca un artículo, incluso si no vio dónde estaba.
Entiende todo lo que se le dice.
Habla de sus deseos: "dar", "na", llama a mamá, papá, abuela.

Todos los indicadores anteriores son condicionales. El desarrollo de un niño depende de muchos factores: es la herencia, las condiciones de vida y el entorno social. Disfrute comunicándose con su bebé, felicítelo por sus éxitos y no se desanime si aún no ha aprendido algo. Todo tiene su tiempo. Su hijo es el mejor y está en su poder ayudarlo a convertirse en un hombrecito desarrollado armoniosamente.
Resumido: lo que un niño debería poder hacer al año de edad

El desarrollo de un niño en un año es muy rápido. En solo 365 días, el niño pasa de ser pequeño, incapaz y sin saber nada humano a uno razonable. Al año de edad ya sabe caminar de forma autónoma, sentarse, levantarse, comer, beber, jugar, hablar, sentir y comprender. Lo principal es proteger al niño con cariño y amor en este momento. Nunca jures delante de un niño. Aunque es pequeño, todavía siente y comprende todo. ¡Críe a sus hijos sanos, inteligentes y fuertes!

Puntos clave relacionados con el desarrollo
Cuando empezamos a sentir arcadas;
Cuando comenzamos a sostener nuestras cabezas;
Cuando empezamos a sentarnos;
Cuando empezamos a gatear;
Cuando empezamos a caminar;
Altura del niño;
Peso del niño;
Dentición;
Primera alimentación;

Tabla de aumento de peso y estatura

Años	Ganancia de crecimiento promedio	Aumento de peso medio
Mes 1	3 - 3,5 cm.	750 a. C.
Mes 2	3 - 3,5 cm.	750 aC
Mes 3	3 - 3,5 cm.	750 a. C.
Mes 4	2,5 cm.	700 aC
Mes 5	2,5 cm.	700 aC
Mes 6	2,5 cm.	700 aC
Mes 7	1,5 - 2 cm	550 aC
Mes 8	1,5 - 2 cm	550 aC
Mes 9	1,5 - 2 cm	550 aC
Mes 10	1 cm.	350 a. C.
Mes 11	1 cm.	350 a. C.
Mes 12	1 cm.	350 a. C.

Sobre el tema de la salud infantil:
Las principales enfermedades del niño desde el nacimiento hasta el año (las dolencias más comunes).
Aquí hay un artículo sobre los problemas cutáneos más comunes en los bebés.