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¿Cómo sacar a un niño de la depresión y con qué signos se puede sospechar?

No hay nada más triste para un padre que ver a un niño deprimido. Pero dio la casualidad de que este término psiquiátrico se usa cada vez más de manera irrazonable tanto por adultos como por niños. A menudo hablamos de mal humor: depresión. De hecho, los períodos de estrés y mal humor no tienen nada que ver con la depresión clínica. Y la depresión real definitivamente necesita la ayuda de un médico. En este material, hablaremos sobre cómo los padres pueden identificar la depresión en un niño y cómo ayudarlo a salir de este estado.

¿Lo que es?

La depresión en niños y adultos es un trastorno mental grave, cuya principal manifestación no es solo el mal humor durante mucho tiempo, sino también la pérdida de la capacidad de disfrutar lo que solía ser agradable. La verdadera depresión clínica tiene síntomas característicos y, por tanto, es fácil de identificar. Necesitas entender eso la depresión en los niños no es tan común. Ella usualmente usa situacional y es una reacción temporal de la psique del niño a los eventos adversos. La depresión clínica, que tiende a volverse crónica, de por vida, generalmente comienza en la adolescencia, es decir, de 11 a 12 años en adelante.

Los psiquiatras de depresión clasifican como grupo trastornos afectivos. Responde bien al tratamiento si se le brinda ayuda de manera oportuna.

La palabra en sí proviene del latín "aplastar". Es el estado depresivo lo que distingue a los niños con depresión de sus compañeros. La depresión representa aproximadamente el 15% de la masa total de trastornos mentales de los niños. Recientemente, los psiquiatras infantiles están haciendo sonar la alarma: los casos de verdadera depresión infantil se han vuelto más comunes. Entonces, en niños menores de 3 años, la prevalencia de la enfermedad es de aproximadamente el 0,7% del número total de niños y, en la adolescencia, la prevalencia alcanza el 23%.

Muy a menudo, la depresión en los niños comienza en otoño e invierno. Se cree que la falta de luz solar es un factor predisponente, pero la inestabilidad emocional subyacente siempre está subyacente.

Causas

Si en los adultos no se puede establecer la causa de la depresión en casi la mitad de los casos, entonces en los niños con esto todo es algo más fácil, porque hasta cierta edad, un trastorno afectivo generalmente no es característico de un niño sano debido a las peculiaridades de la organización de la psique y el sistema nervioso.

Cuando se trata de niños menores de tres años, antes de la depresión en este caso casi siempre son de naturaleza patológica y generalmente se asocian con uno de los siguientes factores.

  • Daño al sistema nervioso central. El trastorno del estado de ánimo en este caso está estrechamente relacionado con el daño a las células cerebrales. Esto se observa con hipoxia prolongada durante el embarazo, si el niño ha sufrido una infección intrauterina, si durante el parto experimentó asfixia, hipoxia aguda y también después del nacimiento en caso de meningitis grave y otras neuroinfecciones. Una condición en la que el cerebro carece de oxígeno es especialmente peligrosa, ya que a menudo conduce a una depresión cerebral en el recién nacido.
  • Relaciones patológicas... La depresión anaklítica a veces se desarrolla en niños de 6 a 15 meses, si están separados de su madre, la depresión reactiva es más característica de los niños de 2 a 2,5 años, que están separados de sus familias, que, en ausencia de la disposición para visitar una guardería, les fueron enviados, etc. En el contexto de la falta de atención materna, la depresión en un niño se desarrolla con bastante rapidez. La violencia familiar, los escándalos, una situación emocional difícil y la agresión de los seres queridos pueden convertirse en causa de patología mental.
  • Herencia. La predisposición a los trastornos depresivos también se hereda. No es necesario que un hijo de una mujer que padece trastornos mentales, adicción a las drogas, alcoholismo tenga un trastorno mental afectivo, pero la probabilidad de que esto ocurra es bastante alta.

Tan pronto como el niño alcanza la edad preescolar, obtiene la primera experiencia de interactuar con la sociedad: este es el comienzo de visitar el jardín de infantes, las secciones, los círculos. A esta edad, un niño previamente alegre puede comenzar a sufrir depresión por tales razones.

  • La actitud de los padres y su estilo de crianza. La violencia, el control excesivo, el exceso de cuidados, así como la indiferencia, el desinterés por el éxito del bebé, en sus asuntos, puede llevar a una pérdida de interés y sentido de todo lo que sucede. En este caso, el niño puede deprimirse con manifestaciones ansiosas.
  • Relación con los compañeros... Los niños que tienen dificultades para establecer relaciones con los de su propia especie experimentan un estrés constante, que se convierte en la causa de la alienación, los intentos de escapar de la comunicación, el aislamiento y, como resultado, el desarrollo de la depresión.
  • Conflictos familiares y clima psicológico insalubre, en el que el niño no se sienta seguro en casa.

Los niños en edad escolar pueden experimentar depresión clínica por las mismas razones sólo la relación entre escolares y adolescentes se complica y el mecanismo del trastorno mental se complica. A menudo, los niños se "agotan" y pierden interés en sus propias vidas en el contexto de las crecientes demandas de los padres, los maestros y las importantes cargas de trabajo en la escuela y fuera del aula. Cuanto más a menudo enfrenta un niño deprimido contratiempos, más rápido progresa el trastorno mental.

A nivel de fisiología, bioquímica, la depresión se desarrolla en niños con falta de hormonas serotonina, norepinefrina en el cuerpo. Con el estrés y la ansiedad, se produce cortisol, un exceso del cual también conduce a trastornos mentales. Se ha sugerido que los niveles de melatonina también afectan la probabilidad de depresión.

Qué niños son más susceptibles a la depresión:

  • prematuro;
  • con malformaciones congénitas, anomalías del sistema nervioso central;
  • sufriendo de neurosis;
  • difícil de adaptarse a nuevas circunstancias y condiciones;
  • propenso al miedo, ansioso, vulnerable;
  • introvertidos.

Signos y síntomas

Los niños aún no saben cómo evaluar sus emociones de forma objetiva, por lo que les resulta muy difícil formular y dejar claro a sus padres lo que les está pasando. Por tanto, los síntomas de la depresión infantil se denominan síntomas enmascarados. Pero esto no significa que una madre atenta no los verá si quiere. El hecho es que la depresión a nivel mental a menudo se manifiesta como dolor somático a nivel corporal, y son estos dolores (que no tienen razones ni explicaciones médicas) los que deberían convertirse en una señal de advertencia importante.

Si hablamos de niños pequeños, Vale la pena prestar atención al aumento de la ansiedad, casi no desaparece. Un niño con depresión suele tener alteraciones del sueño, falta de apetito, falta de peso, a menudo se observan trastornos de la defecación (ya sea diarrea o estreñimiento) y el corazón late más rápido. El niño se queja de dolor aquí y allá, pero los exámenes no muestran irregularidades en el funcionamiento de órganos y sistemas. Los niños no hacen trampa, no inventan, realmente experimentan dolores psicosomáticos.

Los niños son reacios a ir al jardín de infancia, no les entusiasma la idea de que su madre vaya a un parque o al zoológico en un día libre. Son, por así decirlo, indiferentes, aparentemente tranquilos, pero es muy difícil causarles alegría.

Los escolares más pequeños comienzan a concentrarse en su extraña condición, pueden pensar en enfermedades por sí mismos. La ansiedad aumenta. Si en los adultos la depresión se manifiesta principalmente por la mañana y se repite día a día, entonces en los niños, los síntomas de disminución del estado de ánimo se suelen observar por la noche. Es difícil interesar a un niño así.

Los adolescentes deprimidos pierden la capacidad de disfrutar incluso de las cosas que aman: música, dulces, amigos. Pueden dejar de cuidarse, observar normas de higiene, no quieren comunicarse, encerrarse en sí mismos, no creen en sí mismos, sufren de baja autoestima y no tienen motivación. La depresión adolescente aumenta significativamente el factor de riesgo suicida.

El sello distintivo de la depresión clínica es su consistencia. Es decir, los episodios de disminución del estado de ánimo se repiten todos los días o casi todos los días durante al menos tres semanas.

En el contexto de la depresión, los niños a menudo experimentan una amplia variedad de miedos que crecen con ellos y, en ausencia de asistencia oportuna, pueden conducir a la formación de fobias persistentes y ataques de pánico.

¿Cómo ayudar y qué hacer?

Si nota signos de depresión en un niño, no debe confiar en su propio conocimiento de la psicología infantil, así como en Internet, que todo lo sabe; salir de la depresión por su cuenta, incluso para los adultos, es una tarea muy difícil. Se debe mostrar a un bebé o adolescente a los médicos: pediatra, neurólogo, psiquiatra... Solo estos especialistas podrán averiguar si realmente existe la depresión, qué es, qué tan grave es y cómo tratarla.

Los principales métodos de tratamiento son la psicoterapia y el apoyo con medicamentos, si es necesario. Un enfoque integrado y la paciencia ayudarán al niño a salir de este estado; el tratamiento puede ser prolongado.

Para cambiar el fondo depresivo bioquímico, se utilizan medicamentos especiales: antidepresivos. Un psicoterapeuta o psicólogo ayuda al niño a aprender a articular sus emociones, no a retenerlas en sí mismo, también se usa terapia de relajación: masajes, natación. A los niños se les muestra terapia de arte, terapia de juego.

La corrección de las relaciones familiares es de gran importancia. Ayudar a un niño a recuperarse de la depresión significa eliminar todos los factores de riesgo que pueden afectar su desarrollo y mantenimiento.

Desafortunadamente, incluso con el tratamiento adecuado, hasta el 25% de los niños experimentan recaídas de trastornos mentales en un año. En dos años, hasta el 40% de los niños vuelve a sufrir depresión; en 5 años, hasta el 70% de los niños y adolescentes se enfrentan a una recaída. Hasta el 30% de los niños se convierten en adultos con trastorno bipolar de personalidad.

Por lo tanto, es muy importante estar desconcertado por los problemas de prevención de recaídas, en relación con los cuales los padres pueden necesitar eliminar todos los malentendidos familiares, crear un clima favorable y de confianza, obtener el apoyo de un psicólogo infantil que, en cualquier situación desagradable, podrá ayudar oportunamente al niño, previniendo la recurrencia de la enfermedad.

Para la depresión en niños y adolescentes, vea el siguiente video.

Ver el vídeo: DEPRESIÓN INFANTIL. Cómo tratar la depresión en los niños? (Julio 2024).