El problema del autismo en los niños pequeños es uno de los problemas más difíciles en la práctica de los niños. Actualmente, en Rusia, prácticamente no se utilizan diversas pruebas diagnósticas, lo que permitiría aclarar el diagnóstico hasta que el niño tenga tres años. Sin embargo, todos los años se registran casos de enfermedades recién diagnosticadas en niños en edad preescolar. Todos los padres deben conocer esta enfermedad para poder reconocerla a tiempo.
Característica
Por primera vez, se describió un caso de autismo en niños en 1943. Este descubrimiento fue realizado por G. Asperger. Más tarde, incluso uno de los síndromes en los que se desarrollan los síntomas de la enfermedad recibió su nombre: el síndrome de Asperger. La definición de la enfermedad se dio mucho más tarde, después de la acumulación de datos estadísticos sobre los enfermos.
El autismo es una enfermedad mental en la que se producen graves trastornos en la corteza cerebral, lo que conduce a una violación completa de la adaptación social y una percepción especial del propio mundo interior.
La enfermedad puede ocurrir a cualquier edad, incluidos los recién nacidos. Los niños diagnosticados con autismo requieren una actitud más atenta y un enfoque especial.
Causas
Hoy en día, la mayoría de los científicos creen que la causa de la enfermedad es una violación del aparato genético o la herencia genética congénita. Muy a menudo, los primeros signos de la enfermedad se pueden observar en bebés o bebés durante el primer año de vida. Sin embargo, estas manifestaciones se atribuyen a menudo a una característica del carácter o temperamento del niño.
El autismo es mucho más común en los niños. La proporción es 4: 1. Las niñas se enferman con menos frecuencia. A menudo, los bebés tienen una alta predisposición a la enfermedad si sus parientes cercanos o sus padres padecen esta enfermedad.
La enfermedad se hereda de forma autosómica recesiva. Esto significa que incluso si ambos padres tienen autismo, el riesgo de tener un hijo sano es del 25%.
No solo la predisposición hereditaria puede conducir a la aparición de la enfermedad. Existen estudios científicos que han demostrado una relación entre el impacto de algunos factores desencadenantes en el desarrollo de la enfermedad. Como regla general, esta acción ocurre durante el crecimiento intrauterino del bebé.
Tales factores provocadores incluyen:
Infección de una mujer embarazada diversas infecciones bacterianas o virales. Tal infección del feto es especialmente peligrosa durante las primeras 8 semanas de desarrollo intrauterino.
Exposición del feto a diversas sustancias químicas tóxicas. Esto suele ocurrir si mamá trabaja en industrias peligrosas o plantas industriales durante el embarazo.
Fuerte radiación ionizante. Se encuentra en diversas industrias donde se trabaja con ultrasonidos o rayos infrarrojos. Todos los tipos de radiación radiactiva también pueden afectar la estructura del sistema nervioso y causar síntomas de autismo.
Clasificación
El autismo de la primera infancia puede adoptar muchas formas. Por lo general, los médicos utilizan diferentes clasificaciones que les permiten clasificar las formas de la enfermedad según características similares.
La enfermedad puede ser leve, moderada o grave. Esta clasificación se basa en la gravedad de los síntomas adversos.
- Con leve severidad no se produce deterioro de las capacidades intelectuales en el bebé. Estos niños prácticamente no se quedan atrás en el nivel de desarrollo mental de sus compañeros. Con una estrecha observación del niño, puede encontrar algunas características. Como regla general, esta forma de la enfermedad se diagnostica a los 3 años de edad.
- Para autismo moderado ya aparecen violaciones más persistentes de las funciones motoras, y también se agregan trastornos del habla. Los niños de 2 años prácticamente no hablan. Algunos bebés pueden pronunciar solo palabras o frases individuales, pero los giros en el habla no tienen sentido y son solo un simple conjunto de sílabas.
- Para corriente pesada son característicos los trastornos marcados de la actividad cerebral. Los niños prácticamente no reaccionan ante quienes los rodean, no responden a las preguntas que se les hacen. Los bebés a la edad de 1,5 años en desarrollo corresponden a un bebé de 6-7 meses. Esta forma de la enfermedad se caracteriza por un curso desfavorable y un pronóstico de tratamiento relativamente malo.
Signos de autismo
Las principales manifestaciones de la enfermedad incluyen los siguientes síntomas:
Agotamiento de las emociones. Los niños pequeños que no tienen anomalías del desarrollo mental experimentan emociones positivas con cualquier sonrisa o derrame cerebral y reaccionan en respuesta. Los niños con autismo tienen poca o ninguna respuesta. El contacto físico o corporal no provoca ninguna respuesta de ellos. El niño permanece indiferente o intenta apartarse.
Mirada concentrada. Por lo general, los bebés en el primer año de vida comienzan a fijar la mirada en un objeto. La mayoría de las veces, los niños con autismo tienen una apariencia de "falta". Nunca miran a la otra persona a los ojos, pero durante horas pueden mirar alguna parte del juguete o un dibujo en la pared. A menudo parece que el bebé simplemente está inmerso en sí mismo.
Entrenamiento lento para ir al baño. Por lo general, para los niños pequeños con autismo, esto se convierte en una tarea muy difícil. A menudo, solo a la edad de 3-4 años, el niño se desteta por completo de los pañales y se acostumbra a ir al baño.
Trastornos del habla. Normalmente, los niños autistas empiezan a hablar tarde. Incluso después de pronunciar las primeras palabras, pueden quedarse en silencio durante mucho tiempo. Después de unos meses, comienzan a hablar de nuevo, pero solo pronuncian unas pocas sílabas separadas o palabras del mismo tipo.
Varias repeticiones de palabras. Los niños con autismo suelen repetir algunas palabras. A la pregunta "¿comerás?" pueden repetir "comer, comer, comer" varias docenas de veces. Se detendrá solo cuando uno de los padres diga "comer" después del monólogo del niño. Después de eso, generalmente se queda en silencio.
Movimientos similares. Los bebés austriacos disfrutan mucho de repetir una acción muchas veces. Por lo general, encienden y apagan la luz o abren el grifo de agua. Cualquier intento de hacer un comentario de que hacer esto es incorrecto o incorrecto, el niño no lo percibe adecuadamente y comienza a repetir una y otra vez.
Cambio de marcha. Muy a menudo, una pequeña persona autista comienza a caminar de puntillas o balancea los brazos con fuerza al caminar, como si representara un pájaro o una mariposa. Algunos niños pequeños pueden rebotar cuando caminan.
Rasgos psicológicos. Por lo general, un niño pequeño con autismo se vuelve más retraído. Estos niños suelen tener grandes dificultades para tratar de hacer nuevos amigos. Los niños pequeños no suelen jugar con otros niños en el arenero ni abandonan el patio de recreo, evitando a los nuevos conocidos.
Comida favorita. Por lo general, un niño con autismo tiene una inclinación y un amor pronunciados solo por ciertos alimentos. Introducir nuevos alimentos en su dieta se convierte en una tarea demasiado difícil para cualquier mamá. El niño rechaza categóricamente todo lo nuevo y exige platos que le son familiares. Los niños de 2 a 3 años comen solo platos que les son familiares. Los cubiertos nuevos pueden provocar un verdadero ataque de pánico en tu hijo.
Organización estricta. Los niños con autismo siempre intentan organizar sus juguetes u objetos. Organizan sus muñecos o animales según el color, el tamaño o según algunos criterios que solo ellos entienden. Cualquier violación de esta orden puede provocar una apatía severa en el bebé o, por el contrario, provocar un comportamiento agresivo.
La posibilidad de autoagresión. En los niños con autismo, se violan los límites de percepción del mundo externo e interno. Muy a menudo, son demasiado dolorosos ante cualquier intento de invadir su mundo personal. En este caso, muestran agresión no hacia otra persona, sino hacia sí mismos. Los bebés pueden morderse a propósito e incluso intentar caerse de la cuna o del corralito. Cabe señalar que tales síntomas se encuentran principalmente en formas bastante graves de la enfermedad.
Diagnóstico
Definir el autismo es una tarea difícil no solo para los padres, sino incluso para un médico experimentado. Las pruebas caseras no siempre brindan un veredicto preciso sobre si un niño tiene una enfermedad. Este estudio es solo de carácter auxiliar. Si los padres notan que el niño tiene ciertas características de comportamiento, definitivamente deberían mostrárselo al médico.
Para diagnosticar con éxito la enfermedad, se requieren varias pruebas.
Por lo general, el diagnóstico de autismo se realiza de forma colectiva. Para ello, se está creando una comisión de varios especialistas con suficiente conocimiento del trabajo con estos niños. Incluye: un psicoterapeuta, un psicólogo médico, un logopeda y un terapeuta de rehabilitación.
Enfoques básicos para la corrección
Hasta la fecha, no se ha desarrollado un tratamiento específico para la enfermedad. La predisposición genética de la enfermedad hace que sea imposible crear una píldora única que conduzca a una recuperación completa.
El tratamiento para el autismo es integral. La prescripción de medicamentos se usa solo para eliminar las manifestaciones adversas de la enfermedad que no se prestan a la influencia psicológica mediante el uso de otros métodos de tratamiento. Por lo general, todos los medicamentos los receta un psiquiatra. Estos medicamentos son lo suficientemente graves y solo se recetan por un período corto de tiempo para aliviar los síntomas negativos agudos.
Los psicólogos infantiles están obligados a trabajar con niños diagnosticados con autismo. El propósito de estas lecciones es mejorar la adaptación social del niño utilizando diversas técnicas psicológicas.
Un psicólogo simula de forma lúdica diversas situaciones de la vida que pueden provocar un trauma psicológico al niño o empeorar su condición. Durante estos juegos, el bebé aprende a responder correctamente a cualquier dificultad y establece fácilmente contactos interpersonales con otras personas.
Visite a un terapeuta del habla es también una de las etapas importantes del tratamiento. Para restaurar el habla del niño, se requieren sesiones regulares con un especialista. Durante este entrenamiento, los niños amplían notablemente su vocabulario y pronuncian menos el mismo tipo de oraciones. Además, tales actividades mejoran significativamente el proceso de adaptación social del niño. Los niños pequeños tienen menos miedo de hablar con extraños y hacer contacto más rápido.
Para que el pequeño autista prácticamente no sienta su enfermedad, se utilizan varios métodos de actividades reconstituyentes y entretenidas. Se recomienda la hipoterapia o la terapia con delfines para los jóvenes autistas. Los niños pasan tiempo con los animales de buena gana. Tales clases tienen un efecto beneficioso sobre el sistema nervioso del niño y tienen un efecto positivo en todo el proceso de tratamiento y rehabilitación en general.
Determinar la enfermedad a una edad temprana es una tarea muy difícil, pero necesaria. Cuanto antes se haga el diagnóstico y se inicien las medidas de rehabilitación, más posibilidades hay de que un niño con autismo se adapte mejor a las condiciones ambientales.
Estos niños requieren un enfoque más atento y completo. Solo una actitud competente por parte de los demás y las personas más cercanas permite a los niños adaptarse mejor a la vida y lograr el éxito.
En el siguiente video, Yana Summ, la ex esposa de Konstantin Meladze, en mi propia experiencia habla sobre los síntomas a los que el niño debe prestar atención.
Puede aprender aún más sobre el autismo temprano viendo el siguiente video.
