Sigues pensando que las matemáticas son aburridas y poco interesantes, y no sabes cómo cautivar a tu hijo con esta ciencia. Lo invitamos a familiarizarse con la metodología de enseñanza en desarrollo única de Zoltan Dienes. Ayudará a preparar a los niños para la escuela, aumentar su inteligencia y dar rienda suelta a su creatividad.
¿Lo que es?
Al ver los bloques de Dienes por primera vez, puede confundirlos con figuras geométricas ordinarias y diferentes partes de construcción de algún tipo de constructor. Pero en realidad, no todo es tan simple como parece.
Los elementos del juego de Gyenesh son un terreno fértil para fomentar el pensamiento matemático y espacial en un niño.
Este set contiene 48 (voluminoso, no repetitivo, común) formas geométricas que demuestran las principales características de los objetos circundantes. Trabajar con estos conceptos (tamaño, color, grosor, forma) le enseña al niño a analizar la información. Poco a poco aprende lo que se puede comparar, generalizar, clasificar.
Lo invitamos a familiarizarse con la descripción de una técnica de desarrollo inusual y descubrir cuál es su esencia y qué beneficios puede traerle a su hijo.
Historia de la creacion
Es interesante observar algunos datos de la biografía del profesor, matemático e investigador húngaro de psicología infantil. Zoltan Dienes. Fue él quien les dio a los niños de todos los países una manera maravillosa de desarrollar y comprender el lado matemático de la realidad. Tenía muchas ganas de crear algo que hiciera que dominar las matemáticas difíciles fuera cómodo, interesante y entretenido. Como resultado, logró su objetivo y desarrolló una excelente técnica, que es muy popular entre educadores y padres.
El proceso de aprendizaje no debe ser aburrido creía Zoltan Dienes. Cuando le explican algo a un niño durante mucho tiempo, necesita escuchar con atención, luego tratar de repetir lo que escuchó, entonces él, por regla general, pierde interés y no puede mantener una atención persistente durante mucho tiempo.
Por lo tanto, la base de esta metodología de enseñanza fue el principio de un juego emocionante que permite al niño aprender a pensar sin la ayuda y las indicaciones de los adultos, a fantasear e imaginar.
Al examinar las características del desarrollo de las habilidades mentales en los niños en edad preescolar, Gienesh llegó a una conclusión importante: los niños son buenos para dominar los números y la aritmética simple, pero son extremadamente débiles para comprender las abstracciones... El niño busca una respuesta, a menudo utilizando un patrón que ya conoce (un esquema). Pero la búsqueda no siempre tiene éxito. Sobre la base de este hecho, Gienesh ideó una forma de familiarizarse con categorías abstractas complejas en una forma visual accesible. Este enfoque es un componente importante de la preparación para la educación superior del niño en la escuela. Pero además de eso, les brinda a los niños mucho placer en el proceso de dominar la lógica.
Metas y objetivos del juego
Además de cuarenta y ocho formas geométricas comunes, el conjunto incluye tarjetas que muestran claramente las características de los objetos y su negación.
El objetivo principal de este juego es desarrollar habilidades lógicas y matemáticas en preescolares y estudiantes de primaria.
Las tareas son bastante diversas:
- enseñar a analizar las formas de los objetos y mejorar gradualmente esta habilidad;
- enseñar la comparación de objetos por signos;
- desarrollar la imaginación y la creatividad;
- formar persistencia y perseverancia en el deseo de resolver el problema;
- desarrollar la capacidad de pensar, hacer conjeturas y suposiciones;
- enséñese a tomar decisiones.
Los bloques de Gienesh pueden y deben usarse de manera segura en el desarrollo de los tipos de pensamiento analítico y lógico de su hijo. Trabajar con este manual le ayudará a entablar amistad con el mundo de las ciencias exactas.
¿Para qué edad están calculados?
Los bloques Gyenesch benefician a niños de dos a diez años. Como regla general, esta técnica se utiliza en instituciones educativas preescolares y grados primarios de las escuelas.
Para los más pequeños (a partir de dos años) puede sugerir ejercicios sencillos, por ejemplo, "alimentemos a los animales". Para hacer esto, puede usar piezas que servirán como reemplazo de cualquier artículo (en este caso, alimento para animales).
Niños del grupo de jardín de infantes medio (4-5 años) puede ofrecer construir una variedad de imágenes utilizando los elementos de color del conjunto. Pueden usar esquemas existentes o dibujarlos con su imaginación.
A grupo preparatorio El jardín de infantes es excelente para mejorar las habilidades matemáticas. Los niños aprenden a contar y comienzan a comprender qué significan "más" y "menos".
En la escuela primaria los maestros utilizan con éxito los bloques de Gienesh al ajustar la asimilación del material que los niños no pudieron entender en la lección. Refinan la "aspereza" y eliminan los malos entendidos, como si jugaran con bloques y palos. Además, esta técnica maximiza el uso de enfoques lógicos para la comprensión y ayuda a consolidar la información recibida.
Sobre la base de los bloques Gienesh, los especialistas han desarrollado para todos los grupos de edad, complejos adecuados de clases y lecciones en función de las características de cada uno de ellos.
Su principal mérito reside en la sencillez y en la capacidad de despertar un gran interés e incluso la curiosidad del niño, llevándolo al mundo del dominio del complejo aspecto matemático del proceso cognitivo.
Impacto positivo
Los bloques lógicos de Gienesh son, sin duda, solo beneficiosos: mejorar la memoria, la atención y la concentración, contribuir a la formación de una mente analítica y lógica, mejorar la faceta de fantasía de la conciencia. Este manual didáctico te brinda la oportunidad de demostrar independencia y te enseña a no parar, logrando tu objetivo.
Además, la técnica de Gienesh contribuye al desarrollo más rápido y correcto de las habilidades del habla.... El vocabulario de los niños se completa con sustantivos y adjetivos abstractos, que se denominan formas, tamaños y colores de los objetos.
A medida que el bebé aprende a pensar lógicamente, su habla se vuelve más compleja y comienza a llenarse con la base de evidencia de sus pensamientos.
Una lista tan impresionante de aspectos del desarrollo para los que están diseñados los bloques Gienesch, por supuesto, traerá muchos beneficios a la formación de la personalidad de su hijo. Pero cabe señalar que el uso de la técnica se centra en el desarrollo de habilidades matemáticas únicamente, así muestra naturaleza unilateral del entrenamiento.
Por lo tanto, los padres deben prestar atención a otras formas de desarrollar las habilidades de pensamiento de los niños.
¿Cómo uso los bloques?
Como ya se mencionó, el manual educativo de Gienesch consta de cuarenta y ocho partes. El conjunto también incluye una variedad de tarjetas con una variedad de imágenes, diagramas y plantillas, álbumes con asignaciones y descripciones de juegos y ejercicios. No hay elementos duplicados en el conjunto. Se diferencian en formas y colores, tamaños y volúmenes.
Hay muchas opciones para clases basadas en los bloques lógicos de Dienes. Al elegir, debe centrarse en la edad y las capacidades de sus hijos. Los especialistas en el campo de la pedagogía recomiendan utilizar este método para desarrollar el pensamiento en los niños. Una de las ventajas de esta técnica es la posibilidad de su uso incluso en juegos al aire libre.
Muchos niños pueden comenzar a aprender cosas nuevas antes que sus compañeros, muchos más tarde, pero este es un proceso completamente normal.
Zoltan Dienes propuso dividir el trabajo con su asignación en tres etapas.
- El juego libre significa que no hay reglas Darle al niño el derecho de inventarlos él mismo. Esto le permite ponerse en contacto con las matemáticas y la geometría por primera vez.
- Jugando por las reglas... Aquí es necesario que los educadores, maestros o padres expliquen al niño lo que se requiere de él. Su tarea es repetir algo. Por ejemplo, "repite la imagen". Debe diseñar la imagen presentada en la tarjeta a partir de las figuras disponibles.
- Juegos de matemáticas dar a los niños en edad preescolar la oportunidad de sumergirse en el mundo de los números, aprender a usar elementos para resolver los primeros problemas aritméticos.
Ejemplos de clases
A continuación se muestran algunos ejemplos de juegos y ejercicios que utilizan el método Gienesh. Se utilizan tanto en el hogar como en los grupos de jardín de infantes junior, middle, senior.
- "Segunda fila"... Este juego entrena eficazmente el tipo de pensamiento analítico. Deben utilizarse varias formas. Los ponemos en una secuencia determinada, por ejemplo, triángulos de dos colores. Deje que el niño intente adivinar qué figura debe seguir. Con la decisión correcta, debería construir un triángulo del tercer color en la fila. Alternativamente, puede crear una secuencia diferente, como una serie de formas monocromáticas. Deje que el pequeño investigador adivine que es necesario poner figuras del mismo color al lado.
No es necesario que dé pistas; déjelo que aprenda a analizar y adivinar.
- "¿Qué cambió?" Este ejercicio de matemáticas puede mejorar la memoria y ayudar al desarrollo del pensamiento del niño de una manera interesante. Es necesario diseñar alguna secuencia de elementos Gienesh. Deje que el niño trate de recordarlo. Según un escenario del juego, se debe quitar una de las partes, y el sujeto debe adivinar qué parte se quitó y volver a colocarla. Otra opción consiste en reemplazar un elemento. El jugador debe desentrañar el cambio que se ha producido y reproducir la imagen original.
La complicación de la tarea implica la inclusión de dos o tres nuevos elementos a la vez o la sustitución de varios bloques.
- "Regístrese en una casa". Esta actividad es para niños en el jardín de infantes del jardín de infantes (5-6 años). Para realizarlo, es necesario dibujar una casa con varias habitaciones en las que las figuras "viven" (también las dibujamos en las habitaciones). También representamos aquellos elementos que no pueden "vivir" allí (por ejemplo, en un círculo tachado). Rete al niño con el correcto "asentamiento" de las figuras en sus habitaciones.
- "Puntuación". Prepare una tienda con mercadería, que puede ser cualquier artículo, como juguetes de un niño o algo sabroso. La función del dinero debe realizarse mediante cifras del conjunto de Dienes. Cada producto tiene su propio costo. El niño debe comprender lo que puede permitirse comprar en función de la cantidad de dinero que se le entregue. La tarea se vuelve gradualmente más difícil. Por ejemplo, supongamos que la liebre ya no es un cuadrado, sino un gran cuadrado amarillo o dos pequeños cuadrados de colores rojo y azul. Es mucho más interesante jugar cuando hay varios jugadores.
Con bebes
Puede involucrar con seguridad a los niños a la edad de dos años en el desarrollo del método Gienesh. A la edad de tres años, su interés aumentará aún más.
- Una actividad muy útil para los niños pequeños será distribución simple de formas en diferentes grupos, por ejemplo, por color. Les resultará más difícil agruparlos por el tamaño de los elementos y aún más difícil, por la forma.
- "Vamos a alimentar a los animales". Una excelente manera de aprender a agrupar elementos. Puede crear un zoológico improvisado a partir de animales de juguete, por ejemplo, colocándolos sobre una mesa y dígale a su hijo que necesita alimentarlos. Los alimentos son artículos del set Gyenesh. A todos los animales les encanta comer su comida (por ejemplo, el oso solo come figurillas azules). Se invita a los chicos a alimentar a todos los animales según sus preferencias. Entonces puedes complicar el juego. Por ejemplo, un oso solo quiere comer triángulos azules.
- Juegos de álbumes. Se pueden comprar en tiendas especializadas o descargar de Internet. Son dibujos en color que representan varios objetos (flores, animales, coches, formas geométricas). La tarea del niño es descubrir qué elemento particular del kit debe adjuntarse a los dibujos (por ejemplo, el triángulo es el techo de la casa), también es necesario elegir el color y el tamaño correctos, como resultado, para colocar correctamente los elementos uno encima del otro de acuerdo con los elementos similares propuestos de la imagen.
- "Encuentra el mismo" Es un juego muy entretenido. Entre todas las figuras hay que encontrar la que se muestra. Se puede notar que es necesario buscar figuras de la misma forma, pero de diferentes colores, o de diferentes figuras, pero del mismo color.
- "Encontrar otro"... Esta tarea es similar a la anterior, pero la tarea del niño es encontrar formas que difieran de la mostrada (en color, forma, tamaño).
- "Continuar la fila"... Este ejercicio entrena su capacidad para dar sentido a la información de manera lógica. Este ejercicio se ha utilizado desde los tres años. Las tareas aquí pueden ser muy diversas. Por ejemplo, una fila de elementos de tres colores debe continuar en su secuencia. Puede continuar una fila de figuras para que las adyacentes no se repitan. Déle al niño la oportunidad de crear una fila él mismo para que consista en elementos del mismo tamaño, que no se repitan en forma y color. Tareas de este tipo enseñan el análisis de objetos según sus diferentes características.
- Construcción. A los niños de 3 a 3,5 años les gusta este juego con gran interés. Te permite desarrollar la creatividad y la imaginación. A partir de los elementos del conjunto Dienes, se invita al niño a diseñar algo, por ejemplo, una casa, algún tipo de mobiliario, una escalera, etc. Primero, se le da al niño la oportunidad de usar un esquema ya hecho. Luego, complican la tarea y sugieren recordar un diagrama que viste antes o usar tu imaginación. Ambas técnicas serán beneficiosas y ayudarán a adquirir habilidades y habilidades importantes.
Con niños en edad preescolar
Los niños de cuatro y cinco años disfrutan trabajando con las unidades de Gienesch. Son excelentes ayudantes en la preparación para las lecciones obligatorias adicionales a la edad de seis, siete años y para la enseñanza en los primeros grados... Durante este período, los niños pueden dominar muchas tareas interesantes en esta área.
Por ejemplo, cuando un niño ya sabe contar, puede reforzar esta habilidad con la ayuda de tareas lógicas.
"Decoremos el árbol de Navidad"
Uno de estos se llama "Decoremos el árbol de Navidad". Necesitas cortar el árbol de Navidad de cartón o dibujar y decorar. A continuación, debe preparar tarjetas con consejos sobre los que debe representar figuras pintadas en tres colores Dienes. Escribe un número junto a la imagen, que indicará el número de figuras que se colocarán en el árbol. Deje que el sujeto intente comprender el significado de estos esquemas. Y luego, mirándolos y usando elementos del bloque Dienes, decorará el árbol de Navidad.
Clases con áreas
Es importante poner en el pensamiento de los niños el concepto de conjuntos. Dentro de los círculos dibujados que no se cruzan, coloque los detalles en rojo y en el otro, amarillo. Deje los detalles azules fuera de los círculos. Así, el niño se familiariza con el hecho de que los objetos pueden estar dentro y fuera. Cuando el niño en edad preescolar comprende la esencia de esta lección, puede comenzar a complicarla.
Dibuje círculos que se crucen, en uno de los cuales coloque formas rojas, en el otro, azules, y deje que el alumno intente adivinar qué detalles deben colocarse en el lugar de la intersección. Son partes de rojo y azul, del mismo tamaño y forma, por ejemplo, cuadrados.
La lección con la partícula "no" desarrolla un enfoque lógico para comprender la información de manera aún más eficaz. Dígale, por ejemplo, "no ponga en el círculo triángulos azules o amarillos".
Cadena complicada
Esta es una opción de ejercicio para niños mayores. Están invitados a crear una cadena para de modo que las figuras vecinas tengan una característica similar. Por ejemplo, la primera figura es un cuadrado azul, la segunda es un círculo, pero en un color diferente, la tercera es un triángulo de un color diferente al cuadrado y al círculo. Cuando este ejercicio sea fácil para el niño, puede invitarlo a que cree esas cadenas por su cuenta.
Entonces necesitas complicar mucho más la tarea: determinar la cantidad de objetos que estarán en la cadena, por ejemplo, ocho, poner la primera y la última figura, pedir distribuir los elementos para que salga una fila decorada de figuras que no coincidan entre sí de ninguna manera. Pero primero debe verificar si la solución que ha inventado tiene una solución, para esto, primero ensambla la secuencia usted mismo.
Juegos educativos para niños en edad preescolar con bloques de Dienes, ver más abajo.
¿Cómo hacerlo tú mismo?
Los bloques lógicos Gienesh se pueden comprar en tiendas, descargar de Internet e imprimir, o puede hacerlo usted mismo. Pero con la solución de este problema, alguien de la mitad masculina de la familia debería ayudar a sobrellevarlo (no se puede prescindir de sus manos, herramientas y habilidades).
Así, no solo podrás trabajar en el desarrollo de la lógica de tus hijos, sino también unir perfectamente a los miembros de la familia en un solo impulso para hacer algo común e interesante.
No describiremos en detalle las formas hechas a mano para crear bloques Dienesh en casa (puede encontrar fácilmente el algoritmo de acciones paso a paso exacto y los tamaños de las partes en Internet). Digamos que para una de las opciones para hacer bloques, es posible que necesite el siguiente conjunto simple: bloque de madera (o cubos de madera viejos), sierra de calar, papel de lija, acuarelas en colores azul, amarillo y rojo, lápiz, regla y compás. Encontrar tales cosas para los hombres no será difícil. Pero este proceso puede traerles mucha alegría a usted y a sus hijos. Y también puede encontrar información sobre cómo crear un álbum especial por su cuenta y dominar varios juegos en Internet.
