Desarrollo infantil

Buenos modales o 13 reglas principales de etiqueta en la mesa para un niño

El proceso educativo y la entrada de los niños en la sociedad son multifacéticos e implican muchos matices que los padres deben recordar. Por ejemplo, la etiqueta en la mesa es una parte importante de la socialización de un niño.

La inculcación de las bases del comportamiento correcto de "beber" debe comenzar en la primera infancia, solo que en este caso las habilidades culturales se convertirán en un hábito y, hasta cierto punto, en un rasgo natural de la personalidad, primero de un niño en edad preescolar y luego de un escolar.

Sin embargo, los padres que están lidiando con el problema de inculcar en su hijo las reglas de etiqueta en la mesa deben tener en cuenta que su hijo percibe los hábitos de los adultos como un modelo de conducta. Por lo tanto, es importante seguir sus propios modales, de lo contrario, todos los esfuerzos serán en vano.

Manzana de manzano

Acostumbrar al niño al comportamiento correcto en la mesa es tarea de mamá y papá, y no de los maestros en una institución de educación preescolar. Cuando el bebé comienza a "comer" junto con los adultos, es este último quien debe inculcarle los modales correctos.

El mejor método educativo es la propia etiqueta. Si los miembros de la familia se comportan con dignidad en la comida, lo más probable es que el niño finalmente comience a percibir las reglas de comportamiento en la mesa como un acto completamente natural.

La ingesta adecuada de alimentos implica no solo comer tranquilamente y usar los cubiertos necesarios, sino, ante todo, la capacidad del niño para:

  • comer sin darse el gusto de comer;
  • no sorber;
  • no se balancee en una silla;
  • no se ría en voz alta;
  • no empujar, etc.

Seguramente a todos los niños a una edad temprana les gustaba alguno de los anteriores, invitados desconcertantes o padres molestos. Los adultos deben ser persistentes en enseñar al niño y señalar el comportamiento incorrecto.

¿Deberías darte prisa?

Un niño de un año o medio todavía no es capaz de escuchar las peticiones de los padres la primera vez, para comprender y cambiar su comportamiento. Además, durante este período de edad, los niños no pueden comer correctamente debido a sus características físicas: los dedos pequeños son tan incómodos que no pueden llevarse el contenido de una cuchara a la boca sin perder mucho.

Es por eso que uno debe prepararse mentalmente para el hecho de que los desayunos limpios aún están lejos, y en la mesa seguramente habrá papilla derramada, sopa derramada y jalea salpicada. Solo el entrenamiento regular te ayudará a manejar los cubiertos con confianza después de un tiempo.

Sin embargo, al mismo tiempo, el niño necesita que se le expliquen reglas elementales, como las de que no se pueden tirar papilla, golpear un plato de sopa con una cuchara y verter jugo en el piso. Las normas de comportamiento se establecen en la primera infancia, por lo que tales explicaciones no deben considerarse una pérdida de tiempo.

Para que el niño no se entregue a la comida y los cubiertos, es necesario tomarse un tiempo separado para las actividades de juego: compre masa de plastilina, pinturas seguras para los dedos. Esto permitirá realizar el deseo natural de los niños de jugar.

Una cosa es que si el problema de las cenas descuidadas radica en la motricidad fina imperfecta: no debes apresurar las cosas, todo tiene su tiempo. Pero si un niño deliberadamente hooligan en la mesa para atraer la atención de los padres, entonces es necesario reaccionar.

Es posible que los niños aún no comprendan todo, pero pueden comprender el estado emocional de sus padres. Por lo tanto, a la madre se le puede y debe decir que el mal comportamiento la molesta, ya que ella cocinó deliciosas gachas especialmente para su amado hijo (hija).

¿Cuándo comenzar las lecciones de etiqueta?

La etiqueta y las reglas de conducta en la mesa son un punto importante del crecimiento de un niño. Sin embargo, debe decidir a qué edad puede comenzar el aprendizaje dirigido.

Por lo general, los expertos llaman a un período de 18 meses cuando un niño comienza a imitar activamente a los adultos, copiando diligentemente todas sus acciones. Además, es a esta edad cuando los bebés ya están familiarizados con los cubiertos y los manejan con más o menos destreza.

Se deben aprovechar todas estas oportunidades. En primer lugar, debe comenzar por usted mismo, deshacerse del hábito de beber leche de una bolsa o agua mineral de una botella.

Y, por supuesto, debe entenderse que los principios del comportamiento en la mesa para los niños deben ser lo más simples posible y corresponder a la edad y las características individuales. Por ejemplo, es estúpido exigir que un niño de dos años pueda usar un cuchillo.

La actividad lúdica es el método más importante para enseñarle a un niño la etiqueta de la "mesa". Con una "recepción solemne en el palacio real" (con la participación de muñecas), puede presentar discretamente al bebé las reglas básicas, tanto en una fiesta como en casa.

Etiqueta de preescolar

Por lo tanto, la edad de 1,5 a 5 años es un período ideal para la formación de muchos hábitos, incluidos los útiles como la etiqueta en la mesa. Un juego vendrá al rescate: en muñecos que cenan, en un osito de peluche que va de visita. Y cuando el niño crezca un poco, podrá dominar otras habilidades:

  • lavar las plumas antes de comer. Antes del desayuno, el almuerzo y la cena, la madre debe ir al baño con su hijo y realizar los procedimientos obligatorios de agua;
  • comiendo en la mesa. No debe enseñarle a su bebé a comer frente al televisor o la computadora. Siéntese con su hijo a la mesa de la cocina o del salón para que sienta la "importancia del momento";
  • si un niño muy pequeño necesita baberos y baberos, a medida que crezca, vale la pena cambiar a servilletas de tela. Primero, mantendrá tu ropa limpia. En segundo lugar, será un buen comienzo para futuras visitas a restaurantes;
  • tomando la comida en serio. No se debe permitir que el niño juegue con la comida. Explique con calma y coherencia por qué es imposible comportarse de esta manera, lo molesta que está para mamá que su trabajo no sea apreciado;
  • manipulación de cubiertos. Un niño de cinco años ya debería poder manejar tenedores, cuchillos (por supuesto, para niños). La tarea de los padres es explicar las reglas para poseer cubiertos y la idoneidad de su aplicación.

Si un padre quiere enseñarle a un niño a comportarse en la mesa, entonces es necesario dejar de gritar e irritarse. También debe ser coherente con sus requisitos. Los adultos deben repetir las reglas día a día y no cambiarlas por su propia voluntad.

Normas de etiqueta para niños de 5 a 10 años.

Esta diferencia de edad es la más importante y fructífera para inculcar habilidades de etiqueta en la mesa, pero la situación se complica por el hecho de que los niños ya no confían tan claramente en las palabras de los padres. El niño puede notar la discrepancia entre los requisitos de la madre y sus acciones incorrectas.

¿Qué deberían poder hacer los niños de esta edad? A continuación se muestra una breve lista de habilidades básicas de etiqueta:

  • el niño se da cuenta de que es imposible columpiarse en una silla, colocar los codos sobre la mesa y empujar. Si los codos se separan todo el tiempo, puede ofrecerle al bebé que lleve libros durante la comida;
  • el niño guarda silencio mientras come, no muerde. También entiende que hay que morder poco a poco y masticar la comida de la manera más minuciosa;
  • los niños se abstienen de toser, eructar e hipo. Si tales acciones no pueden evitarse, entienden que deben alejarse de la mesa y cubrirse la boca con una servilleta;
  • Un niño de 8 años ya debe comprender que no se puede gritar en voz alta para atraer la atención de otros comensales. Si necesita ir al baño, debe decírselo a su mamá o papá en voz baja, sin levantar la voz;
  • Los niños entienden que es feo alcanzar el plato deseado sobre la mesa. Los escolares ya saben que en este caso es necesario pedir a los vecinos que pongan la pieza deseada en el plato;
  • Los niños de 10 años ya entienden que deben sentarse a la mesa solo después de los mayores, y levantarse de sus asientos solo después de que los adultos se levanten. Si necesita levantarse de la mesa, el niño debe pedir permiso;
  • los niños mayores de cinco años ya saben que después de la comida, deben agradecer a los anfitriones diciendo la conocida pero no menos valiosa palabra "gracias".

Si el niño se siente "avergonzado" en una fiesta, no puede hacer arreglos para que lo arrastren en presencia de un extraño. Debe hablar sobre la violación en el hogar, en caso de gravedad del delito, puede organizar un consejo familiar.

Etiqueta de "mesa" para adolescentes

Un niño mayor de 10 años generalmente ya conoce todas las reglas de comportamiento bello para los niños en la mesa. Entiende cómo manejar correctamente los cubiertos básicos, sabe cuándo sentarse y levantarse de la mesa.

Sin embargo, estos son solo los principios fundamentales que toda persona decente debería conocer. Ahora es necesario pasar a conocimientos más estrechos y específicos.

Por ejemplo, puede enseñarle a su hijo a usar aparatos que no se usan todos los días: tenedores para cangrejos y langostas, pinzas para frutas, hielo, ensaladas. En primer lugar, de esta manera los niños ampliarán su erudición y posibilidades culinarias, y en segundo lugar, es simplemente interesante.

Recomendaciones generales

Además de los consejos para cada etapa de la edad, existen reglas generales, cuya implementación le permitirá acostumbrar rápidamente a su hijo a la etiqueta de la "mesa". Qué recomiendan los expertos:

  1. No debe obligar al niño a seguir las reglas de etiqueta. Es mucho más útil y efectivo jugar con tu bebé. Como ya se señaló anteriormente, el bebé puede llamar a las muñecas y muñecas a una cena, habiendo puesto la mesa de los niños de acuerdo con todas las reglas. Mamá solo tendrá que seguir el curso de la comida.
  2. Asegúrese de contar con el apoyo de su cónyuge y abuelas. No es ningún secreto que algunos adultos permiten a un niño lo que mamá o papá prohíben. También debe ser constante al enseñar habilidades. Por cada éxito, el bebé debe ser elogiado.
  3. Recuerde involucrar a los niños en la preparación de la cena. Incluso un niño pequeño puede poner la mesa: colocar los platos, colocar los cubiertos, poner el pan. Esto permitirá que el bebé comprenda el valor de la comida y la importancia de la ceremonia de la cena.
  4. No se olvide de los dibujos animados y las obras literarias que enseñan los principios de la etiqueta. Asegúrese de hablar sobre las escenas que ve, especialmente si muestran un comportamiento no deseado.

La crianza de los hijos es la lección que los niños aprenden mejor. Si mamá o papá se comportan ordenadamente en la mesa, usan los cubiertos correctamente, se lavan las manos antes de comer, etc., entonces dominar las habilidades no lo hará esperar.

¿Cuáles son los beneficios de la etiqueta en la mesa?

No todos los padres se dan cuenta de la importancia de enseñar a sus hijos las reglas del comportamiento en la mesa. Pero hoy en día, estas habilidades se están volviendo realmente necesarias para una vida exitosa.

Hoy, cada vez con mayor frecuencia, se discuten asuntos serios en el almuerzo en un restaurante, donde se hacen tratos. Además, no te olvides de visitar establecimientos de restauración con un chico o chica guapa, un socio comercial. Es decir, la observancia de la etiqueta puede ayudar en la edad adulta y dañar.

Los anteriores son solo principios generales. Por supuesto, cada niño es un individuo brillante, y cada célula de la sociedad tiene sus propias tradiciones y rituales gastronómicos.

Sin embargo, la etiqueta en la mesa para los niños en cualquier situación persigue un objetivo común: enseñar al niño el comportamiento correcto en la sociedad, que debería ser útil en la edad adulta. Por eso, los padres deben tener un poco de paciencia y hacer un poco de esfuerzo, para que luego puedan estar orgullosos de los modales impecables de sus hijos.

Ver el vídeo: Etiqueta y protocolo para niños (Julio 2024).