Desarrollo infantil hasta un año

Cuando el bebé empieza a tener arcadas

Finalmente, nació el bebé tan esperado. Hay muchas preocupaciones, preocupaciones y alegría por su éxito por delante. Todavía está muy lejos de la tan esperada palabra "madre", pero los primeros sonidos que hace el bebé se pueden escuchar muy pronto. Y todas las mamás esperan con ansias el momento en que el niño comience a gorjear.

Los primeros sonidos o a cuántos meses los bebés comienzan a gorjear

Durante las primeras cuatro a cinco semanas, solo se pueden escuchar gruñidos y llantos del recién nacido. Solo al comienzo del segundo mes de su vida los bebés comienzan a hacer sus primeros sonidos. Todo comienza con vocales que no son difíciles de pronunciar: “a”, “y”, “o”, “e”. Escuchamos “agu” debido a la pronunciación gutural de estos sonidos por parte del niño.

La primera vez, cuando los niños empiezan a tener arcadas, “hablan” consigo mismos, probando una nueva habilidad por sí mismos. Controlan la fuente de sonido durante mucho tiempo e intentan reproducirla. Luego, el bebé comienza a usar una nueva habilidad para dialogar con los padres o los juguetes. A menudo, los niños comienzan a caminar con la melodía que les gusta, como si la cantaran.

En el cuarto o quinto mes, los bebés comienzan a intentar pronunciar las primeras consonantes. Primero, los llamados labiales, "m", "p", "b". Poco a poco, las sílabas individuales sonarán más claramente, a partir de las cuales comenzará a formarse el primer balbuceo del niño. Al final del primer año, el bebé ya está comenzando a intentar pronunciar las primeras palabras que constan de las mismas sílabas.

Aprendiendo a vomitar

Agukanye es un proceso importante para una mayor formación del habla. Por supuesto, es imposible enseñar específicamente a caminar a un niño. Sin embargo, algunas acciones ayudarán a su bebé a comenzar a comunicarse rápidamente con el mundo exterior.

  1. Ante todo, necesita hablar más con el niño. Los padres deben acompañar cualquier acción con una explicación de lo que están haciendo. Es necesario hablar con el bebé durante el pañal, el baño matutino, la alimentación, el baño, es decir, durante todas las horas de vigilia. El habla debe ser suave y afectuosa, sin arrebatos repentinos de emoción.
  2. En segundo lugar, repita después del bebé sus sonidos y agregue otros nuevos y sencillos. Los niños son imitadores por naturaleza y tratarán de repetir lo que dicen. Que se produzca el diálogo “agu” con una sonrisa entre el niño y la madre.
  3. En tercer lugar, es imperativo acariciar y masajear suavemente las palmas del bebé. Estos son los puntos de acupuntura asociados con áreas del cerebro responsables del desarrollo del habla. Los juegos con los dedos y el masaje de la palma desarrollan la motricidad fina y desarrollan aún más el habla.

Al comunicarse con un hombrecito, en ningún caso debe distorsionar las palabras y cecear. La lectura de canciones infantiles breves, canciones infantiles populares y chistes tendrá un efecto beneficioso en el desarrollo del bebé.

Ya un mes, pero el niño calla

No se alarme si su bebé no gorgotea al final del primer mes. Los bebés no son mecanismos con un programa de desarrollo estrictamente definido, cada uno tiene su propio ritmo.A qué hora los niños empiezan a vomitar es una cuestión exclusivamente individual. Ya en la tercera semana se intenta decir "Agu", y el otro, silencioso por naturaleza, se deleitará con los primeros sonidos un poco más tarde que el aceptado.

Hay momentos en los que un niño empieza a gorjear a tiempo, pero de repente se queda en silencio. El hecho es que el bebé se está preparando para dominar la siguiente parte de las habilidades del habla. Después de un rato, el zumbido volverá, pero también se sumarán risas en la voz, chillidos y chillidos. A veces, el cese del gorgoteo es causado por factores externos, como el estrés o la mala salud del niño.

Con un "silencio" prolongado (después de ocho meses), el bebé debe comunicarse con el pediatra local. Quizás su hijo tenga algún tipo de problema neurológico o deficiencia auditiva. El médico derivará al niño a un especialista limitado (neurólogo u otorrinolaringólogo) para determinar las causas del retraso en el desarrollo y su tratamiento.

El niño camina y sonríe al ver a adultos conocidos con su sonrisa desdentada y llena de alegría y alegría el corazón de sus padres. Esto significa que su desarrollo fisiológico y emocional continúa como de costumbre.

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