"No quiero", "no quiero", son palabras frecuentes en el léxico de los jóvenes testarudos. En la vida de casi todos los padres, hay un período similar de negación universal, cuando el niño dice "No" todo el tiempo. Al mismo tiempo, la negación se aplica a las comidas, los paseos y el sueño. ¿Deberia estar preocupado? En muchos casos, "No", la etapa es solo una etapa natural del crecimiento de los niños. Así, defienden el derecho a la independencia. Por eso es necesario entender cómo neutralizar todas las manifestaciones negativas y sobrevivir a los caprichos de los niños.
Razones del rechazo de un niño
Muy a menudo, la palabra "no" en respuesta a numerosas solicitudes de los padres suena en la boca de un niño en el período de 2 a 4 años. Esta etapa se denomina en psicología la crisis de los tres años y se considera un hito extremadamente importante en el desarrollo y la autoidentificación del niño.
En esta etapa de crisis, el niño es consciente de sí mismo y anhela la independencia. Empieza a comprender que es una persona tan separada como mamá o papá. Esto se manifiesta por el uso de la palabra "yo" en el habla, y antes de que el bebé hablara de sí mismo en terceros o por su nombre.
Además, el niño desarrolla cualidades volitivas que se convierten en independencia. Está categóricamente en contra del control innecesario por parte de los padres y quiere tomar una decisión de forma independiente en cualquier situación, incluso en las más frívolas.
Es en este momento cuando aparecen nuevas palabras y frases en el vocabulario del niño: "No", "Yo mismo", "No lo haré". También se puede notar que parece estar actuando a pesar de sus padres: se niega a comer después de ser invitado a desayunar, se escapa cuando lo llaman, etc.
Las mamás y los papás están horrorizados: ¡un monstruo está creciendo en la familia! También se hace eco de la generación mayor, que está convencida de que los padres han malcriado al bebé. Sin embargo, los psicólogos aconsejan no exagerar, ya que una crisis de tres años es natural para los niños, ya que marca un nuevo período en el desarrollo preescolar.
Para los adultos, puede surgir una pregunta bien fundamentada: ¿todos los niños dicen "No" todo el tiempo durante una crisis de 3 años? De hecho, esta etapa puede ser bastante indolora si reinan las relaciones cálidas en la familia. A veces las madres ni siquiera entienden de qué tipo de crisis están hablando los especialistas, porque sus hijos se comportan bastante "decentemente".
Sin embargo, si los adultos no han llegado a comprender que las formas anteriores de interactuar con el niño han perdido su relevancia en esta etapa de edad, entonces la palabra "No" y otros síntomas del período de crisis comenzarán a envenenar la vida de toda la familia.
Maneras de resolver el problema
En primer lugar, uno debe entender que tal etapa es solo un fenómeno temporal. Simplemente hoy, el niño adorado dice "No" todo el tiempo, y mañana podrá hacer el compromiso necesario. Sin embargo, no necesita esperar, debe armarse con recomendaciones y conocimientos útiles.
Cambiar de táctica
En primer lugar, debe cambiar las tácticas educativas y la estrategia de interacción con el niño. Es necesario comprender que ha madurado, por lo tanto, ahora debe respetar la opinión de los niños y el deseo de realizar ciertas acciones de forma independiente.
En la práctica, esto significa que no hay necesidad de hacer por el bebé lo que él puede hacer por sí mismo. Por ejemplo, ahora puede vestirse solo, poner la mesa, lavar el piso, lavar. Por supuesto, al principio encontrará platos sucios y rotos, pero el resultado es más importante: adquirir nuevas habilidades y aumentar la autoestima de los niños.
Sea ingenioso
No actúe sin rodeos en respuesta al rechazo de un niño. Por ejemplo, si un niño no quiere comer, aunque lleva mucho tiempo hambriento, no hay necesidad de suplicarle y mucho menos obligarlo. Se aconseja a las madres experimentadas que utilicen ciertos trucos.
Entonces, puedes poner la mesa y sentar una muñeca cerca. Actúe la situación como si quisiera almorzar y quisiera saber qué tan caliente está la sopa o la segunda. Por lo general, los niños comienzan a dejarse llevar, después de lo cual se comen todo el contenido de las tazas.
Hay situaciones en las que un niño categóricamente no quiere ponerse guantes, levantarse, lavarse las manos con jabón, etc. En lugar de persuadir al bebé, puede jugar tranquilamente con él: procedimientos de higiene) ".
Como resultado, en la gran mayoría de los casos, los niños instantáneamente se ponen guantes y realizan otras acciones que antes les parecían completamente inaceptables. Estos pequeños trucos y trucos le ayudarán a no llevar la comunicación a una situación de conflicto.
En lugar de exigir, pide ayuda por voz. Por ejemplo: "Dima, por favor tómame de la manija y llévame al otro lado de la calle, porque tengo mucho miedo". Después de eso, el orgulloso niño agarra a su madre y camina tranquilamente del brazo. Sin presión, sin riñas.
Dale más tiempo a tu bebé
Muchos problemas durante este período surgen debido a que gracias a la terquedad y la palabra "No", los padres con su hijo siempre llegan tarde: al jardín de infancia y al trabajo. Las acciones simples también se retrasan, como vestirse, despertarse, comer.
¿Qué hacer en este caso? Los expertos dan varias recomendaciones:
- Trate de no apresurar a su bebé ni realizar acciones por él. Por supuesto, es más fácil para nosotros ponerle una chaqueta y botas al bebé, alimentarlo, recolectar juguetes, pero al hacer esto le estamos haciendo un flaco favor al niño. Debe aprender a resolver problemas por sí mismo, no se le debe negar esta habilidad.
- Despierte a su hijo con mucha anticipación para comenzar un proceso 30 minutos antes. Esto le permitirá realizar la acción a un ritmo suficiente, es decir, el bebé se vestirá, comerá, se lavará. Como resultado, la madre no necesitará presionar al hombrecito y se evitará el escándalo.
Por lo tanto, la sincronización precisa evitará algunos problemas, o al menos reducirá la intensidad de las pasiones. Y el niño tendrá menos razones para decir "no" en respuesta a las solicitudes y sugerencias de los padres.
Ofrecer una alternativa
Otra buena forma de interactuar con los niños es eligiendo actividades u objetos. Esto se debe al hecho de que los niños tienen un pensamiento objetivo, es decir, aún no son capaces de comprender la abstracción de la situación, sino que solo pueden interactuar con objetos.
Si la madre le pregunta al niño si comerá, tiene dos opciones para la respuesta: "no" o "sí". Lo más probable es que los obstinados se nieguen. Por lo tanto, es mejor ofrecerle al bebé una opción (o la ilusión de elegir): será papilla o sopa.
Como resultado, el niño comenzará a elegir algo y no habrá razón para el rechazo y el conflicto. Esta forma de resolver el problema se puede implementar en otras situaciones. Por ejemplo, puede ofrecer la opción de una chaqueta azul o verde, botas de goma o cálidas.
Por supuesto, algunos niños se dan cuenta rápidamente de cuál es el truco de sus padres. Sin embargo, la mayoría de las veces este método funciona lo suficiente, y luego los niños crecen, se vuelven menos obstinados y usted ya no puede ser astuto, sino negociar con ellos.
Establecer límites
Además de proporcionar más espacio para la autonomía y la iniciativa, es necesario establecer límites estrictos. Es decir, un niño puede ser independiente, activo, pero dentro de límites estrictamente definidos.
En el marco, los psicólogos se refieren a las restricciones que se relacionan con la salud y la vida del bebé. Por ejemplo, está estrictamente prohibido salir corriendo a la carretera, coger objetos punzantes, golpear animales, etc. Un pequeño número de prohibiciones estrictas reducirán el riesgo de histeria.
Al hacerlo, debe contar con el apoyo de otros miembros de la familia. Es posible reducir la obstinación del niño si todos los temas controvertidos se discuten con anticipación con los miembros adultos del hogar. Es decir, tanto mamá, abuela como papá deben prohibir y permitir lo mismo.
También debe ser coherente en sus decisiones. Si algo es imposible hoy, entonces esa restricción debería estar vigente mañana y en el futuro. Si hoy se permite algo, esta acción debería aprobarse (posiblemente con ciertas reservas) en el futuro.
Como conclusión
Esta etapa de edad, cuando el niño dice “No” todo el tiempo, generalmente no dura lo suficiente y termina entre los 3,5 y 4 años. Sin embargo, un resultado tan favorable solo es posible si los padres interactúan correctamente con el bebé.
En primer lugar, los expertos están convencidos de que es necesario cambiar las formas de comunicarse con los niños en edad madura. Además, es necesario evitar situaciones en las que los niños puedan responder "no" recurriendo a una elección (o la ilusión de elección).
Bueno, un punto más importante: la palabra "no" es fácilmente interrumpida por el ingenio y el humor de los padres. Si los adultos comienzan a acercarse a la educación de una persona pequeña obstinada con imaginación y astucia, entonces puede olvidarse rápidamente de las negativas categóricas y la obstinación de los niños.
Y ahora sobre lo principal. Recuerde, no es un gendarme, sino un padre amoroso. Busque sus propias opciones para resolver situaciones problemáticas. Intente estar más cerca del niño, pasar más tiempo juntos y, tal vez, se necesitarán muy pocas prohibiciones y reglas, y será posible ponerse de acuerdo sobre todos los temas controvertidos.
