¿Por qué los profesores publican sus materiales en los medios de comunicación?
A través de las publicaciones, el maestro aumenta su conciencia y autoridad. Dado que su presencia es uno de los factores para el éxito de la competencia profesional de un docente, las publicaciones son un elemento obligatorio del portafolio requerido para la certificación.
Se consideran materiales metodológicos las publicaciones del profesor, que incluyen notas de clase, artículos sobre la generalización de la experiencia pedagógica, recomendaciones metodológicas y materiales didácticos.
Obtener la categoría de calificación más alta es posible solo si hay una metodología de autor publicada en publicaciones científicas y metodológicas u otras. Se puede obtener un certificado de la disponibilidad de dichos materiales publicando materiales en nuestros medios. Imprime el certificado (impresora a color o papel fotográfico) y adjúntalo a tu portafolio.
La carpeta es necesaria no solo para la evaluación durante la certificación de un docente, sino que también sirve como base para el nombramiento de pagos de incentivos en la transición a un nuevo sistema de remuneración.
Cuantas más publicaciones haya y mayor sea su calidad, mayor será la probabilidad de que la certificación tenga éxito.
Número de puntos por publicaciones generalmente determinado por el Apéndice No. 6 del Reglamento Administrativo para organizar y llevar a cabo la certificación del personal docente en su región y en promedio es de 2 para una publicación a nivel de distrito a 10 para una publicación en los medios de comunicación de toda Rusia e internacionales. Nuestros medios son internacionales (territorio de distribución - Federación de Rusia, países extranjeros).
Las publicaciones demuestran la experiencia y nivel de competencia, por tanto, influyen en la autoridad, aumentan el reconocimiento del docente. Además, compartir experiencias es una parte importante del trabajo de todo maestro.
VIRGINIA. Sukhomlinsky señaló que “... un maestro que es capaz de analizar su trabajo se convierte en un maestro fuerte y experimentado ... Básicamente, el trabajo pedagógico está cerca de la investigación científica. Esta cercanía, el parentesco, consiste, ante todo, en el análisis de los hechos y la necesidad de anticipar. Un maestro que sabe penetrar mentalmente en la esencia de los hechos, en las relaciones de causa y efecto entre ellos, evita muchas dificultades y fracasos ".
Al escribir un artículo y otras actividades de investigación, se requiere un análisis profundo de los materiales sobre el tema, lo que aumenta el nivel profesional del docente. Además, la creación de publicaciones conduce al análisis de su trabajo y a la estructuración de la experiencia.
Las publicaciones y el intercambio de experiencias ayudan a los profesores a mejorar el nivel de su trabajo; son necesarios no solo para los profesores principiantes, sino también para los experimentados. También ayudan a reducir el tiempo dedicado a prepararse para las lecciones.
¿Dónde debería publicar sus materiales?
La confirmación de la publicación es posible tanto en medios impresos como electrónicos (de acuerdo con el artículo 2 de la Ley de la Federación de Rusia del 27 de diciembre de 1991 N 2124-1 (modificada el 1 de mayo de 2019) "Sobre los medios de comunicación"). El criterio principal es el registro del sitio con Roskomnadzor como medio de comunicación. De acuerdo con el certificado EL No. FS77-77297 del 25 de diciembre de 2019, nuestro sitio es un medio de comunicación internacional (puede verificar el registro en el sitio web oficial de Roskomnadzor. Editor en jefe - Vitaly Sergeevich Lazutin.
