Mamá y papá recién nacidos comienzan a comunicarse con su bebé desde los primeros días de su vida. Y mientras el bebé duerme, no suelen surgir preguntas. Otra situación es durante la vigilia. Los ojos del bebé están nublados, siempre entrecierran los ojos en algún lugar, la mirada no se enfoca. Los padres a menudo se preguntan si su hijo los ve, si los reconocen.
La capacidad de los bebés después del nacimiento para dormir profundamente, incluso si la habitación es ruidosa, también genera dudas: ¿puede oír el bebé? En este artículo te contamos qué y cómo ve y oye tu recién nacido.
Desarrollo de la vista y la audición antes del nacimiento
Los niños comienzan a escuchar durante el embarazo: en términos generales, a partir de la semana 17 de embarazo, y de forma consciente y clara, a la semana 27.
La embriogénesis auditiva es muy compleja y a largo plazo. La formación del rudimento del oído interno comienza aproximadamente a las 5 semanas. A las 8 semanas, se forman las estructuras del oído medio, el oído externo (aurícula) ya se formó en los últimos tres meses y el tejido cartilaginoso de la aurícula se endurece justo antes del parto.
Hasta la mitad del período de gestación, se está formando un laberinto. Se vuelve difícil a las 17-18 semanas, el endurecimiento de los huesecillos auditivos continúa y esto dura casi hasta el nacimiento.
El bebé en el útero de la madre comienza a captar los primeros sonidos a las 16-17 semanas, y hasta ahora estos no son en absoluto los sonidos que percibimos. El bebé capta sonidos individuales del exterior, escucha el corazón de su madre, la peristalsis de sus intestinos, el flujo sanguíneo, la voz, pero su cerebro aún no analiza los sonidos, porque la corteza cerebral aún no se ha formado. Así, el feto capta las vibraciones generadas por las ondas sonoras.
Para capturar completamente los sonidos, es decir, escuchar y analizar el sonido, el bebé comienza solo al final del segundo trimestre. Ya en el útero, puede girar la cabeza para sonar. Pero los sonidos para él suenan amortiguados, esto es facilitado por el líquido amniótico, la densa pared abdominal de la madre. Después del nacimiento, las funciones auditivas deben adaptarse a las nuevas condiciones de existencia.
Con la visión, todo es un poco más fácil. Los montículos visuales (prototipos de ojos futuros) comienzan a formarse a partir de la segunda semana de embarazo. A partir de la cuarta semana, comienza la formación de lentes y los párpados y la esclerótica se forman a mediados del embarazo.
Al igual que con el Centro de reconocimiento de sonido, el centro de visión en el cerebro aparece al comienzo del tercer trimestre. A partir de este momento, el feto comienza a diferenciar entre luz y oscuridad, noche y día. En el momento del nacimiento, se forman los ojos de las migajas, pero difieren en la inmadurez de todos sus departamentos.
Así, el niño comienza a ver y oír incluso en el útero, antes de su nacimiento. Pero esta es una vista y un oído cualitativamente diferente.
Características de la audición después del nacimiento.
Un niño llega a este mundo oyendo bien. Si no tiene patologías o anomalías en el desarrollo de los órganos de la audición, desde los primeros minutos parece apreciar el mundo monstruosamente ruidoso en el que ha aparecido. Los sonidos llegan inesperadamente y estresan al bebé. Cualquier sonido fuerte puede provocar un arranque reflejo.
El primer mes, todos tus cuentos de hadas y canciones, así como los ceceo de tu abuela y abuelo, es una frase vacía para el bebé. Está en proceso de adaptación y aún no es capaz de reconocer sonidos familiares y desconocidos. Pero ya en 1 mes, el bebé comienza a escuchar las voces.
Lo primero que capta es la entonación. Desde las primeras semanas de vida, el bebé sentirá exactamente las entonaciones. Lo que dirá exactamente al mismo tiempo mamá, un cuento de hadas o fórmulas del campo de la física nuclear con una voz sincera, no importa.
A la edad de tres meses, el centro auditivo del niño está sincronizado con el centro del habla, y en respuesta al sonido familiar, el bebé podrá responder con un toque de bienvenida con bolígrafos, "tarareos" entonacionales. A la edad de seis meses, los niños saben bien de dónde proviene el sonido, vuelven la cabeza al escucharlo y reaccionan a su propio nombre.
Si realmente quiere complacer a su bebé con canciones y poemas suaves, memorícelos antes de los seis meses de edad. A los 5-6 meses, el bebé podrá apreciarlos.
¿Qué ve el niño?
Un niño recién nacido percibe el mundo visualmente como grupos de puntos opacos de diferentes tamaños sin límites pronunciados. No hay claridad de visión en las primeras semanas de vida. Por lo tanto, no tiene sentido colocar juguetes brillantes y un móvil sobre la cama de un recién nacido, al menos hasta la edad de 1 mes.
Ya en un mes, el bebé puede distinguir algunos objetos grandes, llevados de su rostro a una distancia de unos 40 centímetros. Pero el bebé aún no puede mantener sus ojos en él. Los músculos del ojo están demasiado débiles para que el niño pueda enfocar en una posición estática.
La visión de un bebé de hasta un mes no es en blanco y negro, como algunos piensan, y tampoco al revés. Los niños ven todo en una posición normal en el espacio, pero borroso (debido a la hipermetropía fisiológica). Debido a los pequeños globos oculares, la formación de la imagen ocurre fuera de la retina y no sobre ella.
Un niño recién nacido tiene un reflejo visual desarrollado: si ilumina la cara del niño con una linterna, se contraerá, cerrará los ojos e incluso puede llorar. Cuando cumpla tres semanas completas, el bebé comenzará a ver manchas borrosas casi en color: comienza la formación de la visión del color. Esto significa que el bebé aún no puede ver a su madre y distinguirla visualmente de otras personas, pero esto no significa en absoluto que la conozca, solo percibe al bebé más cercano a ella con la ayuda de sensaciones táctiles y un olor familiar.
Después de un mes, el bebé comienza a mantener la mirada en un objeto estático, sin embargo, es capaz de hacerlo solo por un tiempo muy corto. A los 2 meses, el foco de la mirada sobre el sujeto se alarga y, ¡hurra !, el bebé comienza a ver el rostro de la madre y a distinguirla de otros rostros. A la misma edad, llega la capacidad de reconocer el color rojo.
A los tres meses, el bebé comienza a seguir el objeto con la mirada, lo logra bien si el objeto de interés se mueve sin problemas. El amarillo se agrega a los colores que ve y distingue el bebé.
Al final del quinto mes de vida, el niño puede distinguir los colores del espectro, incluidos el verde y el azul, reconoce a sus seres queridos y puede examinar objetos a una distancia de un metro de él. A los 6 meses, el niño se ve de manera razonable y fija, la visión se vuelve estereoscópica, tridimensional. A partir de los 7 meses, el niño evalúa conscientemente los objetos, la distancia entre ellos, cambia su atención de los objetos cercanos a los distantes y viceversa.
¿Cómo puede ayudar a su bebé a desarrollar los sentidos?
Por lo tanto, después del nacimiento, el bebé mejorará su percepción del mundo todos los días, auditiva y visual. La tarea de los padres cariñosos en esta etapa es ayudar al niño a hacer más cómodos los procesos de adaptación.
Para el desarrollo de la audición, debe hablar con el bebé con más frecuencia, dejar que escuche varios sonidos: alta frecuencia, frecuencia media y baja frecuencia. Reproduzca música para su hijo, mejor música clásica. Intente excluir los sonidos demasiado fuertes y ásperos, pero tampoco vale la pena dejar al niño completamente en silencio.
Todas las actividades de desarrollo, baños, masajes, gimnasia diaria van acompañadas de conversaciones con el bebé, canciones y rimas, bromas, cantarle canciones de cuna. Al principio, el bebé solo percibirá matices de entonación, pero gradualmente aprenderá a escuchar las palabras.
Cabe señalar que el desarrollo de la capacidad de escuchar y oír desarrolla las habilidades del habla, porque a la edad de 3-4 meses la mayoría de los bebés intentan caminar, repiten las combinaciones de sonidos que escuchan.
Para el desarrollo de la visión, es necesario que la habitación del bebé esté suficientemente bien iluminada por la luz solar natural. El crepúsculo ralentiza el desarrollo de los órganos de la visión.
Cuelgue juguetes y sonajeros a una distancia de 40 a 60 centímetros del nivel de la cara. La cama en la habitación debe colocarse de manera que mamá pueda acercarse a ella tanto por la derecha como por la izquierda. Entonces el bebé percibirá el mundo que lo rodea desde dos lados.
Los sonajeros y otros juguetes deben elegirse en el color que el bebé ya puede ver, a partir de los 2 meses: rojo, de tres: rojo y amarillo, a partir de los seis meses, todos los colores. No debe haber espejos ni iluminación artificial cerca de la cuna en la guardería.
Desde un mes y medio, puede mostrarle a su hijo formas geométricas en blanco y negro contrastantes dibujadas por mamá en una hoja de papel o impresas de Internet. Con migajas de tres meses, las clases deben llevarse a cabo utilizando objetos y dibujos brillantes y coloridos.
Caminando al aire libre, debe prestar atención al bebé a las aves, los animales, los automóviles y las personas. Así, el bebé aprenderá rápidamente a seguir con seguridad los objetos en movimiento.
Lo principal que pueden hacer los padres para desarrollar los órganos de los sentidos de los niños es observar cuidadosamente el comportamiento del niño. Si se encuentran síntomas alarmantes, es imperativo mostrar al niño al especialista apropiado.
Signos de patología
Los problemas de audición pueden sospecharse por la falta de respuesta a un sonido fuerte. El recién nacido debe responder necesariamente con miedo, estremeciéndose, cerrando los ojos.
Si un bebé a los 2-3 meses no responde a la voz que se le dirige, al sonido de los sonajeros, esta es una buena razón para visitar a un especialista limitado: un audiólogo. A veces, los bebés solo pueden escuchar frecuencias bajas y medias, y no perciben las altas. Esto indicará un cierto grado de pérdida auditiva. Puede comprobarlo vertiendo un poco de sémola en un frasco de vidrio o de metal. Agite la lata sobre la cabeza de su bebé. Si demuestra una respuesta al sonido, su audición está bien.
Los problemas de visión son menos susceptibles de autodiagnóstico en casa. Pero los padres están obligados a contactar a un oftalmólogo si un niño a la edad de 1 mes no tiene una respuesta pupilar a la luz brillante (la pupila no se estrecha), si a la edad de tres meses no fija la mirada y no intenta mirar objetos silenciosos.
Los problemas pueden estar indicados por la falta de capacidad para seguir los ojos de la madre que se mueve por el apartamento y mueve los juguetes sobre la cama. Y a los seis meses, un niño con problemas de percepción visual puede no reconocer a su madre y no distinguirla de los extraños.
Para notar las desviaciones existentes o desarrolladas a tiempo, los padres no deben descuidar los exámenes médicos obligatorios del niño.
- Primera inspección celebrada en 1 mes. Como parte de este examen, se evalúan los reflejos auditivos y visuales del niño.
- Segunda inspección Necesito ir en seis meses. Se recomienda a los bebés prematuros que hagan esto antes, a los tres meses.
- Tercer reconocimiento médico obligatorio el niño se lleva a cabo a la edad de 1 año. Durante este evento, el niño es examinado tanto por el otorrinolaringólogo como por el optometrista. Si hay problemas, el otorrinolaringólogo da una remisión para una consulta con un audífono y el oftalmólogo prescribe exámenes de diagnóstico de hardware adicionales.
Cabe señalar que los bebés prematuros, los bebés que han experimentado un estado de hipoxia aguda durante el parto y tienen lesiones cerebrales isquémicas son más propensos a tener problemas de visión y audición desde el nacimiento.
Muy a menudo, los problemas con la función auditiva y visual se manifiestan en los niños nacidos de un embarazo acompañado de conflicto Rh. Además, las enfermedades de los órganos de la audición y la visión se heredan muy a menudo si los padres o en la tercera generación tienen familiares con pérdida auditiva, glaucoma, cataratas, ceguera congénita o degeneración de la retina o del nervio óptico.
Para cuando los recién nacidos comiencen a ver y oír, vea el siguiente video.
